助力学校体育职业拓展资料
力学校体育职业拓展资料第一篇
几年来，我县学校体育职业认真贯彻落实_中央、_《加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》、《学校体育职业条例》和教育部、民族体育总局实施《民族学生体质健壮标准》的通知灵魂，本着“务实、管用、导向、求精、创新”的职业方针，通过指导提升，大胆操作，全面推进，我县学校体育职业取得稳定、长足、协调的进步。特别在学校体育职业规范化建设、师资队伍建设、基础设施改善等方面取得了显著的成效。现将我县学校体育职业情况拓展资料如下：
strong>一、基本情况
县辖三一个乡镇，八四万人口。目前，全县中小学一二九所，在校生一一三八八三人；其中普高一一所，在校生一五二零九人；职高八所，在校生一一二八八人；初中四五所，在校生三八三五三人；小学七七所，在校生四九零三三人。其中体育专兼职教师四八零人。
strong>二、想法重视，规划明确，拓展资料及时
学年根据局的总体部署，结合我县学校体育职业具体情况，认真及时制定切实可行的学校体育职业规划，努力做到可操作性强，活动面广，参与人数多，拓展资料及时。为了是学校体育职业做到有序、规范，每学年在教育局的行事历中就把体育节的具体比赛项目、比赛时刻、比赛地点，全部在行事历当中，便于各个学区、学校的职业安排。形成良好学校体育职业环境。
strong>三、丰富载体，狠抓落实，成效显著
了全面贯彻执行《学校体育职业条例》，坚持开展“体育节”活动为载体，自二零xx年开始，已经举办了九节，大大促进学校体育的课外活动开展。鼓励学校督促学生人人参加，积极投入，保证学生每天一小时体育活动时刻。每年一次的体育节活动，吸引一大批学校体育的精英参与到体育节的各个比赛项目中来。上半年的小学生的排球赛、篮球赛、广播操录像比赛、体育大课间评比和校园吉尼斯等单项竞赛活动，下半年的强者越野赛和中小学生田径运动会。零九年参加以上的各项县级竞赛学生达一一万多名，各地各校全年参加学校、学区各项体育竞赛达一五万人次以上，促进了学校体育进步。
此同时，各个学校都成立了田径队、篮球队、排球队，每个队都有专门的体育教师担任教练，有些学校常年坚持训练从不间断，如xx中学田径队、鳌江三小的乒乓球队、县实验中学篮球队、鳌江四中男子排球队（市队校办新模式），训练有规划，狠抓落实，培养一大批杰出人才，为我县参加县级以上竞赛中取得较好的成绩。二零xx年一二月在xx市体育传统校篮球赛中xx中学女蓝获得第一名，这是我县历史上的第一次，二零xx年一月在xx市中学生篮球赛中县实验中学初中男篮获得第一名，代表xx市参加xx省中学生篮球联赛（ZSBL）第四阶段中获得第三名的成绩，创新历史。同时我县有一部分学校被评为xx省体育特色学校，他们有：xx中学、鳌江三小、鳌江十小；被评为xx市体育特色学校有：xx二中、昆阳二中、鳌江三中、水头一中、昆阳一小。
strong>四、结合实际，完善措施，强化标准
视与强化《民族学生体质健壮标准》也是我县学校体育职业的重点，在全县各个学校体育教研组长的共同努力下，从二零xx年开始，实施《学生体质健壮标准》已经完全代替原有的《民族体育锻炼标准》。二零xx年一二月，教育局组织《学生体质健壮标准》督察组，对全县一二八所学校进行检查和指导，到二零xx年年底数据的上传，上传学校达到一一七所，居xx市前茅，已经完成各种数据处理上报的要求。还有九所也完成标准的测试职业，由于上报时刻紧，民族学生体质数据库忙，无法上传。我县已经具备了《学生体质健壮标准》全面实施阶段，完成上级体育教育行政部门的任务。近几年学校体质达标率，处在全市前例。
strong>五、加大投入，鼓励深造，更上台阶
年来，学校体育职业在教育经费这么紧张的情况下，教育局拨出一定经费保证了体育节，为学校体育竞赛职业提供了物质条件。同时教育局很重视体育教师队伍建设，鼓励体育教师参加业务进修与外出培训，了解信息，出陈纳新，紧跟体育进步动向，注重自身素质，进步业务水平，积极开展全县的体育教研活动，造就学校体育良好的体育气氛。
顾近年来，学校体育职业取得了一些成绩，我们深深地感到学校体育职业要进步离不开社会各界人士领会和相助，离不开上级体育、教育行政部门的关心和支持，离不开学校领导的重视与配合，更离不开全县体育教师的无私奉献和努力的职业，也离不开运动员的积极参与。近年来，在学校体育职业中，我县虽然取得了一定成绩，但对照上级领导的要求，还存在着一定的距离，我们将虚心向兄弟县（市、区）进修，拓展资料经验教训，勇于探索，力图创新，发挥优势，争取在今后的各级竞赛中取得优异的成绩。
力学校体育职业拓展资料第二篇
校被评为北京市示范性高中校以来，学校体育职业在校长的领导下有了新的突破，取得了更大的进展。在体育教学方面为了扩展每位体育教师的视野，了解体育课程改革的最新动态与进步路线，我校专门聘请了海淀教委体卫中心的教研员为我校全体体育教师和首都体育学院的体育实习教师举办了专题讲座。参加了学校举行的青年教师评优课及教案设计比赛，王芳、王海雁老师分获教师评优课、教案设计的一等奖。通过看课与评课进一步进步了全组教师的教学水平及教案设计水平。
织好高三年级体育会考、初三年级体育中考的职业。把握住健壮关、安全关，校医务室做好监督、审查职业，任课体育老师每堂课有考勤，训练有记录，考核测验有成绩，做到对每一个学生负责。初三年级体育备课组的老师精心准备，与年级组协商共同制定出《初三年级体育晨练规划》，为初三年级同学提供技术指导。高三体育教师，利用下午课外活动时刻对高三同学进行指导练习，三月份全体高三同学顺利通过会考。
校与首都体育学院进行合作，该院派学生到我校实习，我校部分体育教师对实习生进行教学指导。这种合作已经进行多年，我校准备与该院进行多方面的合作，如教学、训练和科研等方面。
业余训练方面，各位教练员利用课余和双休日时刻进行训练。高中男篮在__年八月获得北京青少年锦标赛男子组冠军。__年一二月我校承办了北京市振兴中华杯武术比赛，我校武术队第七次蝉联团体总分第一名。田径队克服场地困难，__年四月参加海淀区中学生田径运动会获得男高组一零零米冠军，并达到一级运动员标准，男初获得跳远冠军，团体总分在我区名列前茅。
了扩展学生的进步路线，培养高素质人才，我校新成立集体育、科技为一体的无线电测向运动队，学校给与了很大的支持，他们有信心在未来的比赛中取得优异的成绩。我校课间操取得了优异的成绩，在全校各级领导的关注下，我们强调了学生的集合速度，在体育课上纠正学生的动作细节，课间操水平上了一个新的台阶。
富学生的课余文化体育生活，是体育职业的又一个重点，我们利用各年级的体育课外活动时刻，举行各种体育比赛，其中篮球三对三比赛，可自在组队，并可自订特点队名，全校总共有上百个队报名，全部比赛，近千场，同时还有乒乓球及空竹比赛，大大地丰富了学生的课余文化活动。
督指导学校运动队的训练、比赛职业。积极组织好初中、高中体育特长生的招生职业，向高校推荐体育特长生，报考全国体育院校的报名、考试职业。
力学校体育职业拓展资料第三篇
近年底，一学期的进修、职业即将进入短暂的结束。在这一学期将要结束的阶段，我部对本学期以来的职业进行一番划重点，希望可以拓展资料出我们职业中的优点和弊端，为今后的职业提供一些参考。
过去的这一学期，我们体育部迎合院学生会、团总支组织了不少活动。一下是各个活动的简述：
、九月份，在迎来二零xx级新同学进行完紧张的军训后，我部接到了了第七届运动会的同志，于是便展开了紧张的备赛职业。在九月二七号，完成了本系的选拔赛，并确定了具体名单。紧张的选拔赛，既让我们大家相互熟悉，又拉近了彼此的距离，培养了大家的情感。与此同时，我部担负着二零xx级新生的体能测试、体育选课的重担。这几件几乎同时接的任务，让我们成员之间的配合更加默契。
、一零月份，自从选出运动会参赛人员后，每早进行训练。由现任体育部长李每早带着大家进行训练。曾经身为体育特长生的李，每早带领着竞技项目的运动员进行训练，按着体育生训练的方式进行逐一交流、示范。每早的训练任务根据大家的心情、身体状况而定。终于，在经过大家不懈的努力后，在二零xx年一零月二四、二五号两天的紧张比赛后，中文系夺得了总成绩第八、道德文明奖的成绩，虽说不是很理想，然而经过近一个月的训练、交流，大家的情谊更加深厚，也激起了大家对运动项目的热诚，为下一届运动会奠定了良好的心态基础。同时，也发掘了一部分身体素质好、训练积极、态度乐观的同学，为以后的体育活动奠定了人员基础。
、一一月份，随着运动会结束的哨声，紧随而来的是第八届篮球赛。在运动会前大家都把训练的目光集中在了田径运动项目的训练上。其实，还有一班我们应该敬佩的人，在每天努力的训练着。那便是我系男篮、女篮队员们不懈努力的身影。在一零月二八日，篮球赛开赛后，我系女篮随输了第一场，然而最终还是跻身了前六，同女篮一样，男篮也是勇气应赛，取得了前六的成绩，为我系体育项目赢得了光环。
、一一月份，篮球赛结束后，系排球队开始了紧张的训练、选拔人才的时候，在一一月二五日，我系开展了系排球赛争霸。各个专业的男、女排都在经历过近一个月的集训后，在比赛中表现突出。最终分别评出了男、女排各前三名，以及杰出奖。这次活动，调动了大家的积极参与活动的积极性，增深了同学之间的友情，培养了专业之间的同学情。通过这次比赛，我系排球队选拔了一些水平较高、训练刻苦的同学进入排球队继续为系队效力。
、一二月份，一一月二五日，我部接到院学生会举办羽毛球大赛的通知，并于一一月二七日进行了紧张的选拔。通过紧张的选拔，选出了男、女选手各两名。由于水平有限，在一二月四日的初赛中，我系代表队由于实力悬殊，第一轮前三局直接被淘汰出局。针对于这一点，我们应该深深的反思。由此，初步规划，组建一支羽毛球队。具体事宜，在明年职业规划中详细提出。
，一二月份，我系主办了迎元旦晚会暨杰出学生表彰大会，我部充分配合其他部门，一起努力，保障了晚会的圆满成功。
，一二月份，为了备战明年三月份的“阳光长跑”，我部在全系组织了报名，并在每周二、四早进行训练。由于现已进入末考复习阶段，考虑同学们各方面的压力，本周开始停止训练，待来年来了继续。
此，体育部的职业今年已经进入收尾阶段。往实在了说，这一学期里，体育部的职业得到了老师和同学们的支持和认同，然而，还是有很多不足的。下面内容做出划重点：
一)缺少体育方面、尤其是田径方面相对专业的干事。这一点，在备赛运动会期间便显现出了弊端。由于缺少相对专业的干事，出现一人带多人、带不过来、降低训练效果的难题。这一点，李xx个人有所规划，在明年规划中详细论述。
二)缺乏操办各种体育活动的经验。这一点，是由于我们没有好好向上一届学姐学长好好进修造成的。以后，会好好想学长学姐求教，并及时积累、拓展资料。给以后的体育部留下经验。
三)干事人手不够。往往多个活动赶在一起，便出现了人手不够、手忙脚乱的局面。当然，这相当大部分的缘故还来自于部长的安排不当、领导力不足上。我们会吸取教训，继续努力。
然这么些不足的地方，但还是有成功的。相信我们在未来的职业中，能够做得更好，取得更优异的成绩。
、新的规划
于种种难题以及职业的需要，我部现做出明年我部的职业规划，希望能够再接再厉，勇创佳绩。
、为了丰富同学们的业余生活、增强友情、进步水平、选拔一批男篮、女篮队员，现拟定于二零xx年三月上中旬全系进行一场篮球友情赛。并于现在已下发通知，各专业各班已经开展相关职业。具体事宜，另行通知。
、为了增强同学们的体质、在运动会上能够取得更优异的成绩，规划成立一支训练队，以便有更多相对专业的同学在运动会上为系里赢得更多的荣誉。主要训练项目为跑、投、跳等田径项目，由李带队训练。
、我校每年都有乒乓球、羽毛球赛，本系几乎从未取得过相应名次，因此，规划成立乒乓球队、羽毛球队各一队。一是丰富同学们的业余生活，二还可以有相对高水平的选手可以去代表系里参加比赛，取得成绩。
、为了二零xx年三月份的“阳光长跑”，春节开学后，我部将重抓长跑训练，用相对严格的训练技巧去对选手们进行训练。
、二零xx年的排球联赛是我系获得荣誉的又一机会，我部会紧紧围绕系排球队，以排球队为中心，开展训练，配合系队职业。
、在二零xx年的“大学生艺术文化节”期间，我部要与其他部门好好配合，一起搞好系里的各种活动，并且在“大艺节”期间，我部也会以系学生会名义举办一些团结友情的活动，例如：羽毛球赛、乒乓球赛等各种友情联赛。
、在二零xx级新生入学后，便开展发掘体育苗子的职业，为篮球队、排球队、运动会吸纳杰出人才。
、二零xx级新生军训完，便着手准备二零xx年运动会备赛事宜。
于具体时刻具体事宜，我部会在相应阶段出示相应职业规划，目前的职业规划就这些。希望能够对明年的职业有所帮助。
重道远，希望本届体育部成员、下届成员能够发挥自己的力量，共创中文体育辉煌!
力学校体育职业拓展资料第四篇
学期我校体育职业从全面落实“健壮第一”想法出发，牢固树立和坚持教育面向全体学生的规则，在全面进步学生素质的想法指导下，我校学校体育职业始终把进步学生身体素质、培养学生良好质量和健壮心理作为职业的出发点，很好地完成了各项职业目标，并取得优异成绩。现作拓展资料如下：
strong>一、落实课堂教学，进步学校体育运动。
期初，经体育组全体成员研究讨论一致通过将原来的每周三节普通体育课改为一节普通体育课，一节校本体育课和一节形体课，形成二+一的教学模式，对教学内容、教学组织和评价技巧进行相应调整和改革。在教学内容上，以基本技能和大众项目为主，减少偏、难、旧的内容以及非大众化的竞技体育项目，构建适应素质教育要求和学生终生进步的体育教学内容框架；在教学评价上，主要考查学生获得体育聪明与技能的经过，自觉锻炼身体的觉悟和习性、特长项目的熟练程度和身体素质状况。学生运动技术的掌握和运动技能的进步，使学生自觉锻炼的觉悟增强，活动觉悟、竞赛觉悟以及竞赛的观赏性、竞赛能力都得到进步。以课堂教学为着力点，优化教学管理，全面提升学生素质。学校要求教研组做到期初有三级规划，期末有拓展资料；活动有分工，经过有措施；成绩有记录；资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，上好课，做到“胸中有本，目中有人，心中有数，手中有法”，充分利用四零分钟的课堂教学，进步教学质量。抓好学生的体育常规教育，让学生在掌握基本的运动技能的同时，有机渗透爱国主义和集体主义教育。本学期全体学生体育课考核合格为一零零%，体质健壮测试合格率为。
strong>二、坚持开展学校大课间活动
贯彻落实《_中央_加强青少年体育增强青少年体质的意见》及上级教育管理部门开展体育大课间活动的文件灵魂，确保我校学生健壮成长、全面进步，丰富校园文化生活，把学校体育职业作为全面推进素质教育的突破口和重要内容，把大课间活动作为“阳光体育”活动的内容其中一个，认真筹划、安排，扎实开展学校“大课间体育活动”，使学生活动兴趣得到培养，学生锻炼身体的热诚得到激发，促进了学生全面进步和健壮成长。为此，成立了以校长为组长的学校大课间活动领导小组，由分管学校体育卫生职业的政教处主任亲自抓，形成了学校行政、各班班主任、落班教师、体育教师齐抓共管职业机制，明确各自的责任。
校大课间活动项目操作性强，宽敞的活动场地为大课间活动的正常开展提供了保证。大课间活动，孩子热诚高涨，劲头十足，兴趣浓厚，欢心愉悦，真正体验了高兴与健壮。活动让师生走得更近，老师和学生一起活动，使师生得到锻炼，得到放松。师生们积极参与大课间后身体素质明显增强，对教育教学职业的协调进步起到了积极影响,学校学生体质健壮达标率大大进步，真正做到了以“达标争优，强健体魄”的目标。我们欣喜地发现，体育大课间活动开展以来，学生的身体素质方面均有不同程度进步，不论是在升旗仪式上，还是在学校集体大会中，学生头晕、脸色苍白等身体不适的现象明显减少，学生感冒、发烧的人数已大大减少；另外，学生不良视力有所改善，学生的运动参与性、运动技能、身心健壮，社会适应性等方面均有所加强，集体荣誉感和凝聚力不断增强。教师们的积极参与，也感觉到灵魂情形有良好的改善，职业效率得到了进步。
strong>三、开展课余体育训练，凸显学校运动特色。
生课余训练和竞赛是学校体育教育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育职业开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义，学校长期以来一直把这一项职业放在首位。全组教师不遗余力，利用早晚课余时刻，坚持不懈进行常年训练。做到有规划，有记录，按时保质抓成效。用辛勤的汗水换回了优异的体育成绩。
strong>四、抓好教师队伍建设，促进教师专业成长。
研组是学校落实教学职业，开展教学研究和进步教师业务水平的主要基地其中一个。我们教研组现有专职体育教师四名，其中本科三名、专科一名。在校领导的关心下，潜心开展教学研究活动。一方面，每两周一次有规划地正常开展教研组活动，研讨教学职业，进行集体备课，或进行公开课观摩后的评议研讨活动。另一方面，加大对青年教师的培养力度，采取“请进来，走出去”的技巧，博采众长，磨砺操作的同时，更加重视课堂驾驭的能力，应变能力的进步，促其成长。为时一年的城区体育教师全员培训结束了，但为时一年半的城区骨干教师培训刚开始了，我校四名体育教师都在其中，比例达一零零%。
strong>五、不懈努力，丰收佳绩
学期，通过体育组全体成员的共同努力，累获佳绩：在为时一年的城区体育教师培训中，张建添、董庆威、罗焕铭、卢锐超四人均评为杰出学员，张建添、董庆威、罗焕铭三人的论文被评为杰出论文，并发表在xx年九月二零日出版的《广东教育学院学报》。张建添老师的《“运球”的高兴》录像课获全国首届新课程小学杰出课例评选二等奖，罗焕铭的论文在第十届全国中学生运动会论文报告会中获全国三等奖。董庆威获东莞市第二届中小学体育教师基本功大赛个人总分第一名；卢锐超获东莞市第二届中小学体育教师基本功大赛个人二等奖。卢锐超老师辅导的田径队在xx年一二月参加莞城区小学生田径运动会获团体总分第六名。
力学校体育职业拓展资料第五篇
育职业作为学校教育教学职业中的重要组成部分，在学校教育教学中占据着举足轻重的影响。我校坚持以育人为宗旨的教育理念，以促进学生的全面进步为目标，切实贯彻落实“健壮第一”的指导想法，利用体育课促进全体学生的身体健壮进步。
strong>一、高度重视体育职业，贯彻新课程理念
校按照民族义务教育标准开足开齐体育课，真正落实体育课堂的影响。在阳光体育的实施经过中，利用一切在校时刻为学生创新运动机会，把“每天一小时”的体育灵魂落实到位。小编认为‘新课程标准》的指导下，在学校“以学定教，随学而导”的教学模式中，改革传统体育教学模式。把“以教师灌输的进修技巧”为主的传统课堂模式，转变成“以学生为主体，教师为主导”的小组合作式进修，真正放手让学生去思索、去创新，让学生成为课堂的主人。
外，上下午课堂间歇分别安排眼睛保健操时刻，并由值周班级对全校进行监督和检查，体育课前学生自觉整好队做眼睛保健操，养成保护视力的良好习性。
校体育组集合全组教师的集体聪明，创设不同项目、不同形式的体育竞赛活动。做到每日做运动、每月有比赛、每学期有主题，跳绳、踢毽子、堆沙包、跳房子、呼啦圈、拍球等等，都在教师的带领下成为了孩子关注着的体育项目。一年级学生的怕球比赛，二年级学生的呼啦圈比赛，三年级学生的跳绳比赛，四年级学生的集体跳绳比赛，让孩子们在锻炼身体、强健体魄的同时，增强了班级的集体荣誉感。
合民族的体育锻炼标准，学校的传统体育项目蓬勃开展，拔河比赛、元旦长跑、田径运动会等，每年都按时举行。拔河比赛的热闹场景，每次提起都如同就在眼前，班级间进行竞争、教师团队开展比赛，可以说就像一次全校性的运动会一样，参与率达到了一零零%，呐喊声、加油声此起彼伏的。每年一届的田径运动会，根据学生年龄特点融入了趣味运动项目，让小学低年级学生同样参与其中，教师通过做裁判的机会对于体育运动项目也有了规范的了解，更有利于今后指导学生的体育活动。冬季长跑作为学校体育比赛不可缺少的项目，结合每年的体育动向，制定出不同的长跑主题——“重温长征路”、“魅力家乡探知”等。激发孩子们长跑积极性的同时，增加了学生对于历史聪明和家乡文化的深入了解，既丰富了学生课余生活，又为校园生活增添健壮向上的活跃气氛。
strong>二、丰富多彩的课余活动，活跃校园气氛
园的气氛依靠文化聪明和校园活动的双重开展，体育活动的开展为校园提供了勃勃生机，朗朗读书声中激昂的加油声，为浓重书卷气的校园增添了生机。
本操的开发，极大的丰富了课间操内容，在以《七彩阳光》为主的课间操内容上，“高兴木板操”、“圈操”、“游泳技能操”、“交通指挥操”、“课间游戏操”等多种内容的开发，让学生在做操的经过中进修到各种专业聪明。比如，游泳项目的四种姿势，警察叔叔指挥交通的不同手势等课外聪明都在广播操中得到了渗透。
术教育是学校办学之初就开设的内容，固定的时刻、固定的教师、固定的场地，加上不同层次的教授内容，打破各年级学生间的界限，让艺术教育成为学生进行自主选择的第二课堂。体育舞蹈，包括健美操、啦啦操、少儿街舞，由刚开始的八名学生，进步到现在拥有三零人的团队，一个了解、进步、壮大的经过。篮球小组每个学期都是最受欢迎的，六零名队员的超编人数，让任课教师由一人增加到二人，仍不能满足孩子参与的热诚度。羽毛球小组，教师讲授握拍的正确手势和滑步的步伐要领，让每个孩子都能得到专业的聪明。
strong>三、加强教师基本功，提升业务素养
校体育教学水平取决于体育教师的业务能力高低，从建校伊始，大学本科的学历成为体育教师第一道门槛。每个体育教师拥有的不同专业项目，更为体育组增强了职业动力，相互补充、相互激励成为促进体育组积极向上的源泉。
住各种外出进修的机会，增强自身的专业聪明，体育组四名教师其中三人参加了市级体育教师培训，一人参加了省级骨干体育教师培训，均成绩合格。不断进修的同时，体育教师积极参加民族、市、区举办的各种体育教师竞赛活动。全国十四城市体育教师说课比赛、保定市中小学体育教师基本功大赛、保定市体育学科教学标兵评选、高新区教工羽毛球比赛等等，每一次的参与都让体育教师开阔了眼界、增长了技能、广交了朋友。
强教师专业技术技能的同时，身为教师更要注重文化素质的提升。不能由于学科差异，放松对自己的要求。教学上，听课、评课、集体备课，是每周必修的功课其中一个，通过全组教师的畅所欲言让每个人的教学水平均得到提升；每周一篇硬笔书法、不定时的宣传画评比、教学小报的上交、粉笔字大赛等教师基本功训练，让体育教师在教学的各个方面都得到了锻炼。进修上，命题下水文的限时写作，有效的进步了教师的写作水平；博客文章的撰写，使得体育教师养成了教学随笔、反思的及时积累；每天一篇的学说进修，让体育教师掌握了阅读的技巧，进修了前沿的教育理念。不断的进修、不断的积累，每一位体育教师在不断的进修中成长，向着杰出教师的路线不断前行。
今后的学校体育职业中，需要建立业余训练队，为学校的体育后备人才储备能量，并建立详细的、全面的学生档案，在民族体制健壮标准的基础上，对学校内各类学生进行分类建档，包括超重学生档案、先天不利于运动疾病档案、体育特长档案等，做到任课教师负责制的体育管理模式。
少年是祖国的未来，只有青少年强，民族才会强盛。加强青少年体育运动，锻炼学生健壮体质，是推进素质教育、培养社会主义合格建设者和接班人的重要举措。培养学生对体育活动的兴趣，激发学生主动参与活动的积极性，是学校体育职业的关键，为孩子们打下终身锻炼的良好习性，为今后的人生道路奠定健壮的基础。秉承“健壮、高兴、快乐”的职业重点，积极开展学校体育的各项职业。
力学校体育职业拓展资料第六篇
展体育传统项目学校职业拓展资料(二零__年一月至二〇一四年一月)在省、市体育教育部门领导的关怀培养下，翰墨小学体育传统项目学校职业取得了可喜的成绩，这次省体育局出台了《辽宁省体育传统项目学校管理办法》，为我们进一步强化管理指明了路线，使我校能够科学体系的开展体育传统项学校职业，量化指标管理更加规范了，我校开展体育传统项目活动，坚持普及与进步并重;群众体育职业与竞赛活动并立;调动师生家长积极性并列;多项目体育队训练并举，是把青少年体育俱乐部职业与开展省级体育传统项目学校有机结合，青少年体育俱乐部服务于体育传统项目学校。经自查如果是：基础职业得三五分，体育传统项目得三零分;体育传统项目职业成绩得三五分;奖励加分四五分。现将我校开展体育传统项学校职业汇报如下：一、夯实体育传统项目学校基础职业我校领导班子高度重视体育传统项目职业，把体育教学与训练职业列入学校的议事日程。建立由校领导直接负责的管理机构，并有相应的管理办法和规章制度。学校成立了以刘庆华校长为组长，姚黛妮、杜娟、孙育华为副组长，孙民、姜娟、陈闯为成员的体育职业领导小组。学校把体育传统项目职业业绩纳入年终考核重要内容，制定了二零_至二零_年田径、篮球、乒乓球、武术等体育传统项目进步规划。我校共有体育教师一零名，二名专职体育职业领导，两名外聘武术篮球教练，在传统项目田径、篮球、乒乓球的训练中，每项都是由二名专职体育教师担任教练。我校有标准的二零零米田径场，有二块标准的篮球场地，一块标准足球场地、二零_年三月民族体育总局体育彩票资金《雪碳工程》捐助一五零万元，学校投资六零零万元建成二四零零平方米体育馆，体育馆共两层，第一层有乒乓球台一二副，武术训练场一块，健身器械场区一块。第二层为篮球、排球、羽毛球、毽球活动场区，可容纳二零零余人同时健身。体育器材逐年购置，每年购置体育器材经费都在万元以上，体育场地、器材完全能满足日常的体育教学与训练职业。体育传统项目经费按民族规定由学校教育事业费列支，其比例都不低于年度教育经费预算总量的百分之二，学校保证体育传统项目的训练、竞赛教师的经费补贴，做到了专款专用。二零_年二零_年、二零_年我校参加市中学生田径比赛队员及教练员的生活费、车费分别为三八七五元、三三六零元、三一七零元。我校保证了体育传统项目的招生生源，具有体育特长生招生政策。二零_年以来，我校特招了五二四名田经、蓝球、乒乓球、武术等体育特长生。二、按照省级体育传统项目学校职业要求常抓不懈学校按照民族课程规划规定，开齐体育课时，每个班每周三节体育课。大课间活动、广播体操、眼保健操是学校体育职业的重要组成部分，也是反映学校体育职业的一个窗口，是实施素质教育的具体体现，通过课间广播体操、眼睛保健操达到锻炼身体的目的。我校学生参加体育传统项目活动的人数占学校学生总人数的八五%以上。学生下午的课外活动做到有规划、有组织、科学、合理、有序地安排，并在此基础上不断提
质量，从而保证了学生每天锻炼一小时的体育活动时刻。学校实施《学生体质健壮标准》，按规定和要求上报学生体质健壮标准测试数据，我校于二零_年一一月二九日成功上报了学生体质健壮标准测试数据，其中杰出率，良好率，学生合格率.学校运动场做到了有规划、有步骤地向社会开放，安排专人负责。在周一至周五开放时刻为下午一七：一零-一九：零零;双休日、节假日开放时刻为上午九：零零―一一：零零，下午_：零零―一八：零零;二零_年以来，平均每年社区来校健身人数达二零万人次以上。我校遵循青少年学生生长发育规律和生理、心理特点，进行了科学的体系训练，建立了按年级划分了田径三个训练梯队，一年级和二年级组成一梯队;三年级和四年级组成二梯队;五年级和六年级组成三梯队;校田径体育传统项目代表队建有完善的运动员档案，做到校代表队有年度训练职业规划、划重点，有周训练职业规划，每周保证训练四次，每次训练九零分钟。学校还组织体育教师利用寒暑假对校田径、篮球队、乒乓球、武术集中训练，做到运动训练时刻不因放假而中断。学校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛(如：学生个人乒乓球、武术、羽毛球比赛、篮球投篮比赛、班级间的拔河比赛等)。学校定期举行传统项目校级运动会，每学期一次，上半年四月份是篮球比赛，下半年九月份是田径比赛，学生以班为单位，参加本年级组的比赛。校田径、篮球、乒乓球代表队积极参加各级体育、教育行政部门组织的体育竞赛活动。二零_年、二零_年、二零_年我校都参加了市中学生田径、篮球、乒乓球比赛。学校对运动员、教练员都制定了相应的训练管理制度，认真抓好学生运动员的想法品德教育和文化进修职业。建立了运动员档案登记卡，对学生运动员的身体机能和运动技术水平，以及文化课进修成绩等情况进行储存，并对其跟踪调研。三、实行体育传统项目学校管理“三段四十五步提升法”成效显著三段四十五步提升法是：第一阶段是一查，三看，三确保;第二阶段是四养，五合，六时机;第三阶段是七上，八强，九提升。一查：检查教练员训练前的准备职业，年度、阶段、周训练规划。二看：第一步看教练员落实训练职业规划情况;第二步看学生运动员基本动作水平和测验结局。三确保：一是注重学生运动员身体素质测试结局，确保七零%的身体训练规划具体落实，谨防早期专项化;二是观察学生运动员专项成绩测试结局，确保专项训练技巧得当;三是掌握学生运动员文化课进修成绩测试结局，确保进修与训练两不误。四养(四个养成性教育)：开门见山说，运动员要自觉养成节假日按时到校训练的良好习性。接下来要讲，运动员要自觉养成积极参加体育队训练还要狠抓文化课进修不放松的良好习性。再次，运动员要自觉养成每天一日生活规律化的良好习性。第四，运动员要在各项活动中养成注意安全的良好习性。五合(五个合理性)：①力量训练与年龄结构相适合。②不同阶段训练与营养摄入要稳合。③运动负荷与恢复训练要整合。④运动量与训练强度要调合。⑤少年儿童生长发育规律与心理卫生要合拍不脱节。六时机：一年级狠抓柔韧突增时机
训练;二年级狠抓快速反应、灵敏突增时机的训练;三年级狠抓协调突增时机的训练;四年级狠抓耐力突增时机的训练;五年级狠抓远端肌肉力量和速度突增时机的训练;六年级狠抓力量突增时机的训练。七上(七种宣传方式)：一、学生运动员训练成绩突出，进修杰出要上板报。二、运动队参加上级比赛取得前三名要上红领巾广播站。三、在大型比赛经过中，做出突出贡献的运动员要上校园电视台，进行专访。四、运动员想法进步，运动成绩突出，文化课杰出，上报市地三好学生。五、凡是向学校体育职业超额完成任务的班级要上集体光荣榜。六、对开展班级体育活动成效显著，所占学校运动员比例大的班主任要上校级经验交流会。七、支持学校体育传统项目职业的家长，要上家长学校委员会。八强(八个强化管理)：一、强化体育课堂教学管理，抓好传统项目选材职业。二、强化课外体育活动趣味性，力保参加传统项目人数达九零%以上。三、强化体育竞赛群众性，确保体育传统项目具有感召力、凝聚力。四、强化招生政策落实，使体育传统项目特长生生源不断。五、强化运动员档案管理，认真抓好运动员训练，文化课进修，想法品德职业。六、强化运动员档案储存管理，做好评定基础训练水平的跟踪调查职业。七、强化教研、教务、后勤保障职业，完善体育传统项目科学化目标。八、强化体育场地器材健身，逐步实现体育传统项目学校规范化。九提升(九个想法觉悟的提升)：一、明确体育职业在学校教育职业的重要地位，提升领导得的责任觉悟。二、面向全体学生，上好体育课，开展体育传统项学校职业，选拔培养杰出体育后备人才，必须提升体育教师的尽职灵魂和教书育人觉悟。三、学生德智体全面进步，健壮高兴成长体育传统项目的基础职业，必须提升班主任责无旁贷的责任心心理情形。四、开展体育传统项目学校职业还要有一只家长队伍，提升广大学生运动员家长参与品位。五、积极参加体育传统项目训练活动，树立为国争光信心，必须提升学生运动员主体的自我调节，自我进步的进取心态。六、学校体育大家办，建立场馆资源回报，必须提升体育场向全社会开放的服务觉悟。七、传统项目学校是向上级输送合格新生的必须下大气，提升安全校园品位。八、近年来全国学生体质持续下降已是不争的事实，我们必须提升传统项目学校带动体弱群体。九、兼收并蓄，博采众长，必须全面提升全体参与组织管理者的学术想法觉悟。学校在二零_年被民族体育总局批准为民族青少年体育俱乐部;二零_-二零_年度获省级体育传统项目示范学校先进集体;学校二零_年获丹东市贯彻《学校体育职业条例》先进集体;二零_年获辽宁省大课间活动先进单位。校田径队二零_年六月参加凤城市中学生田径比赛获小组团体总分第一名;校篮球队二零_年至二零_年参加凤城市中学生篮球比赛保持男子组前三名;校乒乓球队二零_年至二零_年参加丹东市中小学生乒乓球比赛保持小学组团体前三名。女子乙组获得三连贯，穆思雨等三名女生获得零七年全国娃娃杯乒乓球比赛团体第三名。二零_年以来，我校向凤城市体校培养输送了八二名的体育后备人才。一五名学生升入高中后考入体育大专院校，其中丛文萍在零七
辽宁省第一零届运动会上获得女子中国式摔跤金牌，现入选火车头体协女子摔跤队。有两名体育教师二零_年获丹东市贯彻《学校体育职业条列》先进个人;二零_-二零_年度获市级体育传统项目学校先进个人;一名体育教师在二零_年学校体育职业中成绩显著，被评为凤城市体育职业先进个人。二名体育教师撰写的论文《学校体育特色之研究》在丹东市基础教育课程改革杰出成果展示中交流。成绩只能代表过去，荣誉是奋斗的新起点，我校全体师生将在下一学年度的职业中同心同德、团结协作，把田径、篮球、乒乓球传统项目进步壮大。
海新区大港第四中学体育传统项目(田径)职业拓展资料
、基本条件方面
校是大港地区最大的农村初中校，现有三二个教学班，在校学生一三零零多人，教职工一三五人，其中专职体育教师七人，学校体育教学、训练器材齐全。二零_至二零_两个学年度适龄学生达到《民族学生体质健壮标准》合格数保持在九三%以上。近几年，先后被评为全国群众体育先进单位、大港艺体科特色校、大港区体育传统项目学校、大港区大课间活动示范校等一系列的荣誉。结合《滨海新区体育传统项目评估细则》，我校在体育职业上主要从下面内容几方面做了努力：一、我校能够坚持全面贯彻教育方针坚持“以人为本”、“健壮第一”的指导想法。始终把体育职业当作学校五育其中一个，坚持抓好两课两操两活动。学校一直把上好体育课，落实活动课内容和传统项目训练看成是全面贯彻民族教育方针，落实《_体育法》和落实《学校体育职业条例》的具体行动。学校成立了以主管校长为组长的体育职业领导小组，具体负责全校的体育职业和体育传统项目职业的督促指导，定期研究布置全校性的体育职业。体育教研组制订运动队训练规程和切实可行的年度职业规划并付诸实施。
、学校严格按照民族课程标准安排各科教学。开齐学科课程，保证体育课教学和体育活动课程开足课时。
几年来，学校的教育职业一年一个新台阶。校园呈现出学生灵魂面貌好，师生组织纪律性强、教学风气正、进修气氛浓、校容整洁、教学秩序井然，各科教学质量稳步进步，学生德智体美劳全面进步，连续数年在天津市中考中名列全大港区前茅，深受社会各界及家长的好评。
、体育教研组七名体育教师中，大学本科学历的六人。这七人都具备独立组织学生和开展教学训练的能力，业务素质高，职业责任心强。
、学校场地器材均按中学体育器材配备目录配备，完全能够满足全校学生体育课教学和体育活动课比赛，田径队训练以及达标训练的需要。
、开展体育教研、认真操作，从体育学科育人功能的多方面去培养学生，在我校有着优良传统。
年来，体育教研组在体育教学改革，培养学生兴趣，增进学生健壮，进步学生身体素质方面进行了多方面的操作探索。在上好体育课的基础上，每学期重视开展几项具有重大影响的全校性体育教育活动，春夏季节的田径运动会、篮球、乒乓球、羽毛球等比赛;秋冬季的三跳、拔河、长跑比赛等，以此来促使学生把在体育课上学到的体育聪明转化为有特点特长的行为。经过活动课锻炼，学生的身体素质和运动能力普遍进步了，促进了学生的全面进步。
校体育教研组优势主要表现在：能够克服学科教学的盲目性和片面性;能够保持和追赶区内外本学科聪明领域前沿的水平;能够完成上级下达的科研任务。六、学校多方筹措办学资金，保证体育方面的费用开支，添置体育器材，改
体育教学设施，兑现学生体育比赛优胜奖励等。学校在经费投入方面尽可能向体育传统项目倾斜，使得传统项目的事业费每队员均一五零—二零零元之间，达到并超过民族规定的标准。
、体育传统项目职业的基本情况
、学校领导班子以与时俱进的职业作风科学建设体育传统项目学校，紧跟时代的脚步，积极进修新课改聪明。在二零_到二零_年度我校参加传统项目训练的学生数占全校学生数的四%左右，做到了训练的时刻、地点、队员、指导教师的四固定，每星期训练四次，每次超过六零分钟，这些经过训练的运动员们不仅运动成绩进步，而且想法表现好，灵魂情形好，文化课成绩杰出率都保持在三零%以上，合格率达一零零%，平时参加体育传统项目锻炼的学生达五零%。
、从二零_年到二零_三个年度里，我校田径代表队每年都参加市中学生运动会许多运动员取得了杰出的成绩。特别是我校刘义皓同学在二零_年市中小学生运动会上获得八零零米冠军，被大港一中破格录取。
、老师获奖情况：论文、课等
、研究学生，读训结合，是体育传统项目训练的核心内容
、中学的文化课聪明是将来升学、就业、做人所必需具备的基础聪明，务必要学好，不可以偏废。因此，我校在做课余训练职业的同时，根据运动员的特点特点做到训练和文化课双进步。为实现这一目标，我校的具体行为是：开头来说注意处理好几对关系：一是想方设法努力促进参加训练的学生文化课进修;二是处理好逆反心理强的运动员的想法教育与训练的关系;三是经验选材与科学选材并举的关系;四是处理好基础和专项训练的关系。全面进步学生运动员身体素质，重点抓好速度、灵敏、协调和克服自身体重的能力，进步学生身体健壮水平和承受能力的关系。尽量使练习技巧多样化，增加有氧训练比例，培养兴趣、打好基础。
、为实现这一目标，我校紧紧抓住体育课教学这个环节，通过上好体育课，使体育基础聪明，基本技能与技术绝大多数同学所掌握，培养了全体同学强身健体的很好习性，为社会培育出一批又一批体育基础扎实，文化课成绩杰出的人才。三、吃苦耐劳是我校体育教师的优良质量。我校选拔的体育教师专业想法牢固，尽职灵魂坚定，教研组采取岗位训练，跟踪培养，重点推进的人才战略方针进行培养，全组教师年如一日，坚持在教学第一线，潜心钻研、探索操作，撰写出多篇杰出论文。
、体育传统项目职业的成绩
过我校体育老师多年扎实有效的职业，二零_至二零_多少年度学校田径代表队参加大港中小学生运动会，始终保持在前二名的水平，并且四次名列第一名。
前仍在训练的田径传统项目队员有五零多人。
、建立良性循环的体育师资队伍，走研究型教师道路是我校体育职业健壮发现的路线。
学训练是要付出千百倍的耐心和巨大努力的一个艰苦跋涉经过，怎样使课余传统项目训练适应新形势下的育人进步需要，是我校领导一直认真思索的课题，我校在培养青年体育老师方面是下功夫的，对青年体育教师制定出了健壮成长的三步走方针，要求他们经过三步走方针，成长为骨干教师，能自觉开展教研活动，由普通型教师奠定了重要台阶。现在，学校有六名体育专职教师被大港体育局聘为业余田径教练员。
校领导从政治上严格要求，教研组重视帮助青年体育教师进步想法觉悟及业务水平，要求青年教师在传统项目训练操作的基础上，带动课堂结构与教学艺术的创新，为我校传统项目训练谱写出更加灿烂的乐章。
力学校体育职业拓展资料第七篇
校把“为学生进步着想，为学生一生奠基”作为办学宗旨。近年来，在全校师生的共同努力下，取得了累累的硕果。
们将体育卫生教育职业，作为学校的重点职业其中一个。做好这项职业，关系到我们小学生的身体健壮与素质进步，做好这方面的职业，有利于全面深入地推进素质教育，让学生们全面进步，有效进步身体与艺术素质，进步他们的特长与特点，为一生的进步奠定良好基础。
strong>一．体育教学
们严格按照民族课程规划开齐、开足体育课，每周三节，并按照教学大纲要求授课。
们要求体育教师认真上好每一节体育课，班主任及其他任课教师积极开展体育课外活动，并把体育作为评选先进集体和个人的重要条件其中一个。
们认真落实学生每天一小时的体育锻炼时刻，每天安排课间操二五分钟。定期组织课外校外体育活动，并规范化、制度化。
们还成立了学校田径队、篮球队、乒乓球队等体育兴趣小组，定期训练，如田径运动队每天早晚训练.
strong>二．卫生职业
们教室的采光照明，严格按照《中小学教室采光和照明卫生标准》进行配置，教室平均照度达到一五零LX。教室的黑板无破损和裂缝。教室课桌椅按《学校课桌椅卫生标准》进行配备。
校建立食物中毒责任追究制度，近年来没有发生食物中毒事件。学校有食堂治安保卫管理制度，食堂卫生管理制度，食品卫生管理制度和食品卫生安全管理制度等。
堂有卫生许可证，食堂所有人员定期健壮检查，持有健壮证，食堂有严格的卫生管理制度与措施，严格把好采购关，保证食物的新鲜和质量，认真做好食物的清洗和烹饪，学生的餐具清洗严格，保证卫生。餐厅每天打扫，保持室内卫生整洁，空气清新。
校为学生提供充足的饮用水，还提倡学生自己从家里带开水来。
生每年进行健壮体检，由区防疫站专业人员来校为全校学生体检，体检表由学校卫生员分析后存档保管。另外，每学期结束，体育教师还对每一个学生进行体质健壮测试，每生有体质健壮卡档案。体检结局及时告知班主任和家长。
们利用多种渠道对学生进行卫生教育，让学生了解疾病聪明及自我保健聪明，从小养成良好的卫生保健习性。体育教师、班主任及其他任课教师等都有较强的卫生教育觉悟，高度重视对学生进行卫生健壮教育，充分利用体育卫生保健课、班队会、升国旗仪式、晨会、黑板报等，将常见病的防治、青春期卫生教育等健壮聪明有效地对学生进行教育与渗透。我们还开展过利用影像资料对学生进行这方面的教育，如看禁毒教育片等，
校设立一间专门的卫生室，配有常用器材及药品，如听诊器等，可以简单处理学生的外伤。
校的卫生安全由分管副校长负责，并将卫生职业纳入年度职业规划及拓展资料中。确保卫生经费到位充足，保证学校卫生职业正常运行。
strong>三．存在难题
们在体育卫生教育方面还存在一些难题，需要继续努力。如在人员方面，需要一个专职的校医，有利于进步学校的卫生保健水平。
力学校体育职业拓展资料第八篇
眼间，一学期的体育教学又圆满地结束了，在开学初的教学规划的统一指导下，体育教学职业开展得较成功，但不足之处也在所难免，小学体育教学职业拓展资料。为了今后更好的开展体育教学职业，特将本学期职业作下面内容划重点：
、完成基本情况概述。
年级的学生个个生龙活虎，性格活泼好动，对体育学科就产生了浓厚的兴趣，因此，各项体育活动很容易组织，各项活动开展的很成功，也很出色。尤其是游戏活动更是开展的有声有色。
、取得的主要成绩与经验。
、备好了每节课，上好了每节课，严把教学质量关，积极拓展资料好的教学技巧。
、认真指导了学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的积极性，主动性，教育学生走强身之路。
、善于发现特长生，培养精华，开发潜力，大力进步了学生的体育运动水平。
、注重培养学生卫生习性，进步了学生卫生觉悟。每学期，都组织学生进行身体检查，建立学生身体健壮档案，做到预防疾病有据可寻。不断培养学生的卫生习性和丰富学生的健壮卫生聪明，力图能对学生的健壮成长能起积极的促进影响。每学期我们除开设好健壮课之外，还充分利用班会课对学生进行卫生习性的常规教育，对学生做好宣传教育，并要求学生对照实行。
、取得主要成绩的技巧措施：
、课堂上注重了对学生的管理，课堂内外无一例安全责任事故发生。职业拓展资料
、高标准、高质量的完成教学常规职业，严把备课、上课质量关。
、切实改进了教学技巧，采用形式多样，松紧适度，适合学生的技巧，以激发学生兴趣，进步教学效果。
、加强了课外操作活动的开展，加强运动能力的培养，创新运动的一切有利条件。
、开展了一些丰富多彩的比赛活动，以加强学生的竞争，培养学生的顽强拼搏灵魂。
、存在的难题及今后的努力路线。
任何职业都是有得有失，有成有败。体育教学职业也是如此。经过一学期的探究与发现，我认为有下面内容几点难题：
、自身素质远远不够，有待进一步的进步。
、学生人数至多，部分学生运动习性太差，在运动场地活动时有时不遵守纪律，课堂组织有待进一步加强。
对以上几点不足，今后做到扬长避短，克难奋进，争取再接再励，把今后的体育教学职业开展得更出色。
力学校体育职业拓展资料第九篇
吹日晒，早出晚归，特别辛苦，为此学校领导也给予关心。领导经常深入体育组，参加体育教研活动，听取体育教师的意见和建议，了解足球和乒乓球职业及训练的情况，研讨具体难题，协调各方关系，及时解决困难，对体育足球和乒乓球教师的努力给予肯定和支持，有了成绩及时表扬和鼓励，并给予重奖;按规定发放补贴和服装费;订阅体育方面的报刊杂志，对青年教师尤其作到业务上信赖、政治上严格、生活上关心、职业上帮助。
.班主任和任课教师是搞好学校体育职业和足球和乒乓球运动不可忽视的一支队伍，充分调动这支队伍的积极性是搞好学校足球和乒乓球群体职业和稳定球队的保证。
视班主任这支队伍，使他们能热心配合和关心学生的体育足球和乒乓球锻炼和传统项目的创建。我们把各班学生体育锻炼、传统项目的开展情况列入班主任、任课老师职业的考核内容，同评选文明班挂起钩来;把各班体育运动水平的高低、推荐运动员的几许同奖金挂起钩来。由于激励机制的.引入，调动了班主任、任课老师的积极性，他们配合体育老师处理好体育锻炼与文化进修的关系，竞赛与教学的关系，少数人与多数学生一起参加活动的关系，有效地推动了学校体育职业和足球和乒乓球传统项目的健壮进步。
.学生和运动员是学校体育运动的主体，充分调动
