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中考语文成语大全及解释道路以目等 2020中考语文必考成语

中考语文成语大全及解释道路以目等在中考语文考试中,成语是重要的考查内容其中一个。掌握常见成语的含义、用法及其出处,不仅有助于进步阅读领会能力,还能在写作中灵活运用,增强语言表现力。这篇文章小编将对一些常见的中考语文成语进行划重点,并附上表格形式的详细解释,帮助考生体系复习。

一、成语拓展资料

1. 道路以目

含义:形容百姓不敢说话,只能用眼神表达愤怒或不满。

出处:《国语·周语》:“民不畏死,奈何以死惧之?若不用道,民将弃君而他适。”后人引申为“道路以目”。

用法:多用于描写社会压抑、民众沉默的场景。

2. 风声鹤唳

含义:把风声和鹤叫声都当作追兵的声音,形容惊慌失措、疑神疑鬼。

出处:《晋书·谢玄传》:“坚(苻坚)曰:‘此亦勍敌也,何谓少乎!’……于是秦军大败,自相蹈藉而死者,不可胜计,余众弃甲宵遁,闻风声鹤唳,皆以为王师已至。”

用法:常用于描写战争或突发事件后的恐慌情形。

3. 草木皆兵

含义:把山上的草木都当作敌兵,形容人在惊慌时疑神疑鬼。

出处:同上,出自《晋书·谢玄传》。

用法:与“风声鹤唳”类似,多用于描述极度紧张的心理情形。

4. 望尘莫及

含义:远远落后于别人,无法赶上。

出处:《后汉书·马援传》:“贤者之言,非所敢望;今吾虽老,犹愿闻之。”

用法:多用于形容差距巨大,难以超越。

5. 守株待兔

含义:比喻不主动努力,指望侥幸获得成功。

出处:《韩非子·五蠹》:“宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死,因释其耒而守株,冀复得兔。”

用法:多用于批评不思进取、坐享其成的行为。

6. 画蛇添足

含义:做了多余的事,反而坏事。

出处:《战国策·齐策二》:“蛇固无足,子安能为之足?”

用法:用于批评做事不恰当、多此一举的行为。

7. 掩耳盗铃

含义:自欺欺人,明明掩盖不了的事务却偏要掩盖。

出处:《吕氏春秋·自知》:“昔者有愚人,见金而欲取之,遂入其府,取金而去。其人怒曰:‘汝何故入我府?’愚人曰:‘吾欲取金。’其人曰:‘汝何不掩耳?’愚人曰:‘吾掩耳,汝岂能闻之?’”

用法:用于讽刺自欺欺人的行为。

8. 刻舟求剑

含义:比喻拘泥成法,不知变通。

出处:《吕氏春秋·察今》:“楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,乃援其舟,而刻其水曰:‘是吾剑之所从坠也。’”

用法:用于批评想法僵化、不与时俱进的行为。

二、成语汇总表

成语 含义 出处 用法说明
道路以目 百姓不敢说话,只能用眼神表达 《国语·周语》 描写社会压抑、民众沉默
风声鹤唳 惊慌失措,疑神疑鬼 《晋书·谢玄传》 描述战争或突发事件后的恐慌
草木皆兵 惊慌时疑神疑鬼 《晋书·谢玄传》 描写极度紧张的心理情形
望尘莫及 远远落后于别人 《后汉书·马援传》 表示差距巨大,难以超越
守株待兔 不主动努力,指望侥幸 《韩非子·五蠹》 批评不思进取、坐享其成
画蛇添足 做了多余的事,反而坏事 《战国策·齐策二》 批评做事不恰当、多此一举
掩耳盗铃 自欺欺人 《吕氏春秋·自知》 讽刺自欺欺人的行为
刻舟求剑 拘泥成法,不知变通 《吕氏春秋·察今》 批评想法僵化、不与时俱进

三、小编归纳一下

成语是中华文化的重要组成部分,也是语文进修中的重点内容。掌握这些成语的准确含义和使用场合,不仅能提升语言表达能力,还能在考试中取得更好的成绩。希望同学们通过这篇文章小编将的进修,能够更好地领会和运用这些常用成语,为中考打下坚实的基础。