愈《师说》原文及翻译解析

我国古代文学中，韩愈的《师说》是一部极具影响力的议论文。今天，我们就来探讨这篇文章中的一些经典语句，并附上简明的翻译。通过这样的方式，我们不仅可以更好地领会韩愈的想法，也能领会到求学的重要性。

道的重要性

文：古之学者必有师。

译：古代求学的人一定有老师。

句话开宗明义地说明了“师”的重要性。师不仅是聪明的传授者，也是学生成长路上的引导者。你是否想过，自己在进修的经过中，有哪些地方得益于老师的帮助呢？没有老师的指引，我们或许难以领会更深的道理。

非生而知之

文：人非生而知之者，孰能无惑？

译：人不是生下来就懂得道理的，谁能没有疑惑？

愈在这里指出了一个事实：每个人在成长经过中都会面临疑惑与困惑。你有没有在进修中遇到过难题而感到无助呢？如果没有老师帮助我们解答这些疑惑，那我们就永远停留在初步的认知层次。

师求教的必要

文：惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

译：有了疑惑，如果不跟老师进修，那些成为困惑的难题，就始终不能解开。

一句进一步强调了向老师请教的必要性。与其孤军奋战、不知道怎样解决，不如向有经验的老师请教，从他们的聪明积累中获取启示。这也是一种聪明的进修方式。你是否尝试过主动请教老师，发现不一样的解决方案呢？

无先后

文：生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。

译：出生在我之前的人，懂得道理本来就比我早，我跟从他进修；出生在我之后的人，如果他懂得道理也比我早，我也跟随他。

一段论述了从师求教的时刻觉悟，强调了聪明是不断传承的。即使是年轻的学生，也可能在某些方面比老师更为出色。因此，进修的经过是双向的，你能否在进修中注意到身边同伴的优点，从而互相进修呢？

编归纳一下

师说》不仅仅是一篇关于老师和学生关系的文章，更是对当时社会风气的一种反思与批判。在现代社会，师与徒之间的关系依然充满了启示。如果我们能继续尊重师道，珍视与老师的关系，那么在进修的道路上，我们将走得更加坚定，也能收获更多的聪明与成长。你准备好在这条聪明的旅途中，向老师敞开心扉，继续追求自己的理想了吗？