生活中的数学作文儿五零字五二篇
生活中的数学作文儿五零字 第一篇
放了假以后，在家里没有事干，作业就剩下作文了，于是我就拿着计算机混乱的按了起来。呵呵，我看到前面有多少数字模模糊糊的看不清楚，就看见前面有两个字的游戏就开始玩了。
只看见显示屏上显示出了四个数字咦，这是什么，要干什么呀?我的好奇心又被这个神奇的游戏给迷住了，心想这是什么呀？我把目光放到了计算机键上，一看，原来是二四点游戏呀，这可怎么办呀？我小心翼翼拿笔和纸记录了下来，慢慢的慢慢的时刻一分一秒的过去了，最终，我成功的将这道题算出来了，步骤是这样的七加五等于一二六减四等于二一二乘二等于二四。我当时很开心，但又觉得时刻用的太长了，每天我都在被窝中带着疲倦和劳累玩这个游戏。现在我成了一个二四点游戏王的称号，你听，小意思，太简单了一零减四等于六四加二等于六三零减六等于二四呵呵，你对这个二四点游戏是不是觉得有点有趣呢？你对我这个二四点游戏王的称号服不服呢？
现在，我和计算机有了难以割舍的情感，就像汉堡包一样夹着我的游戏和我的聪明。
生活中的数学作文儿五零字 第二篇
在日常中，做每件事务都离不开，可见与我们的关系是多么的密切呀。
寒假里我跟爸妈到表姐家玩，口渴了，只好到附近杂货店买矿泉水喝。杂货店有个规定：买三瓶矿泉水可以换一瓶矿泉水,一瓶矿泉水卖价一元钱，见了掏出一零元钱给杂货店老板，说：“老板买一零瓶水”，水拿到了，我如饥似渴的喝了起来，一会儿就喝掉了二瓶。还没等我回过神，已经有好多少空瓶了。爸爸问我:“蕙蕙,我们用一零元钱能换几许瓶矿泉水？”我想：一零瓶水喝完，拿九个空瓶子换了三瓶矿泉水，三个空瓶又换了一瓶矿泉水……还剩下两个空瓶子。我高兴地对爸爸说:“爸爸，我算出来了，是一四瓶矿泉水，还余下二个空瓶子。”爸爸笑了，说：“你再想一想！”我若有所思:“我们可以再向杂货店老板借一个空瓶子，喝完后再把空瓶还给老板，噢！我们可以喝一五瓶矿泉水。”爸爸点头称赞。
数学就是要灵活运用，学说联系实际，只有掌握了数学聪明，才能更好的让数学服务于我们。因此我们要学好数学,让数学成为我们中的好帮手。
生活中的数学作文儿五零字 第三篇
在生活中数学无处不在，大到公司经营交易巨款，小到家庭支出每一笔费用。在我身边常常也会发生许多数学的难题。
有一次，我印象特别深刻，我去给弟弟买礼物，可是，有两家玩具店，于是，我把两家店看了一遍，后来发现在两家店里我想送给弟弟的玩具都是一零零元，我又看了看店门口，原来有优惠啊！一家店是满一零零元减二零元，另一家店是打七折，我便在大脑里算了算。由于一零零×（元），一零零-二零=八零（元），七零元<八零元，因此我选择了在打七折的那店里买送给弟弟的玩具。我又算了算，一零零-七零=三零（元），于是我又买了一根冰棍，开心地笑了，我用了同样的价钱却创新了更多的价格。
生活中数学无处不在，只要你细心发现，仔细观察就一定会发现数学的魅力。
生活中的数学作文儿五零字 第四篇
生活中的数学无处不在。这不，我又由于数学在路费难题上立了一个大功。
那是去年春节期间，爸爸带着我和两位姐姐去海南旅游。可是在出行方式上有了争议。爸爸把两种技巧的相关费用告诉我：坐飞机，常州到三亚二九九零元/人；坐火车，常州到上海南元/人，上海南到海口元/人，海口到三亚一零零元/人。我想：我应该为大人做一些力所能及的事务。我连忙拿出纸和笔计算起来：坐飞机，二九九零X四=一一九六零元；坐火车，，元，一一九六零—元。通过计算，我发现坐火车能节省元！我兴奋地告诉爸爸，坐火车能节省一万多元，太合算了！爸爸朝我竖起大拇指，夸我算的好，就这样，我们坐上了火车，开始了海南之旅。
两千多公里的旅途虽然让我们疲惫不堪，但沿途的秀丽风景又使我们感到高兴无比。在三亚和海口的好多景点游玩之后，我们准备回家了，这时候我们才发现，飞机票更贵了，到常州要三五零零元/人，火车票也很难买。我们买了三亚到广州的汽车票，三二二元/人，广州南到上海虹桥的高铁票，七九三元/人，虹桥到常州的高铁票元/人。终于到家了，爸爸让我算一下回程比坐飞机少用了几许钱。我又算了起来：三二二+七九三+元，三五零零―元，元。我告诉爸爸，回程少用了九二四二元，爸爸满意地点点头。
这次旅行，不仅让我欣赏到了秀丽的海南风光，也让我更懂得了数学在生活中的意义。
生活中的数学作文儿五零字 第五篇
今天围棋集训结束后爸爸开车接我回家，在停车场爸爸指着汽车问：“一辆汽车有几许个轮子？”我立刻回答：“当然四个轮子。”“那三辆汽车有多少轮子啊？”我说：“三×四＝一二（个）轮子。”
回到家，我发现放鞋子的柜子里摆满了鞋。爸爸对我说：“有客人来了，你能猜猜有多少客人在家里吗？”我数了一下，一共有一四只鞋子。每人两只鞋子，一四÷二＝七（个），有七个客人。进了门我发现是青岛的公公、婆婆、包哥、戴逸凡、舅妈、芋头和舅舅来了。今天是中秋节，他们还带来了月饼。
大家开始吃月饼了。这时，爸爸又开始提问了：“我们有六盒月饼，每盒里面有四个。平均每人能分多少？”我动了动脑子说道：“四×六＝二四（个），二四÷八＝三（个）。每人能分到三个月饼呢。”爸爸又问：“假如我们有一八个人，每人一个月饼，一盒有二个月饼，一共要几盒月饼？”我立即说：“一八×一÷二＝九（盒）。”爸爸夸我是个爱动脑经的孩子。
我很高兴。原来这学期我们学的乘除法在生活中还真有用处呢！
生活中的数学作文儿五零字 第六篇
数学就像空气一样，它时时刻刻围绕在我们身边，我们时时刻刻都能感觉到它的存在。大到远在外太空的星系，小到一枚硬币，都蕴涵着深刻的数学聪明。
读了《马小跳爱数学》这本书后，我更加坚信学好数学是多么重要。有些同学经常会说时刻不够用，没有时刻进修，就像书里面的毛超一样，就知道玩，不爱进修，还和毛爸爸狡辩说，一年中三六二天都有事务安排，根本没时刻看书。毛爸爸一开始也觉得毛超说的有道理，但又觉得哪里不对劲，由于如果是这样的话，那不是所有的人都没有时刻看书了吗？爸爸告诉我，要解决这个难题，只需运用一个数学原理—容拆原理。把包含于某内容中的所有对象的数目先计算出来，接着再把计数时重复计算的数目排斥出去，使得计算的`结局既无遗漏又无重复，这种计数的技巧称为容斥原理。原来毛超把时刻进行了重复计算，同一时刻不止一次被加，他当然没时刻看书了！
你看只要运用数学聪明就能轻易解决生活中的难题，真是太棒了！我已经越来越爱数学了！
生活中的数学作文儿五零字 第七篇
今天中午，我和妈妈一起到超市去购物。走进超市一看，哇！各种各样的食品展现在我们的眼前。……开头来说我们来到了饮料和牛奶区，我随手拿起了一大瓶可乐看了看，发现右下角有“净含量”八零零克，我问妈妈这是一瓶可乐的重量吗？妈妈笑笑点点头。接着我又拿起一袋牛奶仔细看了一下，每袋牛奶的“净含量”是二零零克，妈妈问我：“要想牛奶和一瓶可乐一样重，那么需要买几袋这样的牛奶呢？”我思索了一下说：“一瓶可乐是八零零克，一袋牛奶是二零零克……八零零除以二零零等于四（袋）因此我们需要买四袋这样的牛奶就和可乐一样重了对吗？妈妈微笑的说：“对的，每一个食品都有它们的净含量。”
接着我们又来到的卖面粉的地方，我观察了一下，每袋面粉的重量是千克，现在我们家每次做饼是三零零克，那么一袋面粉要做几次饼呢？我想了想：千克等于一五零零克，一五零零除以三零零等于五（次），因此一袋面粉要做五次饼。妈妈摸着我的头说：“真聪明”。我的心里暗自高兴着。
最终我们又买了一五个鸡蛋大约一千克，一个火龙果大约五五零克，看着满满的收获真开心啊！让我感受到了数学中克和千克的聪明，其实我们生活中也有不少数学的奥秘哦！
生活中的数学作文儿五零字 第八篇
神奇的数学，到处都是。
走进宽敞的校园，进大门就能看到大大的操场中间竖立的篮球架像九，投球的圆环像零，两边大树像一排排像一，五星红旗升起时像四，同学的耳朵很像三哦！
每次和妈妈逛超市，也能看到各种商品前的黄色小标签上标示着青菜三元，大米四元，苹果五元，土豆二元，好神奇！看着那两节的莲藕像极了八，鸡蛋和零一样圆圆的，火腿就像一啦。
马路上，公园里可以到处见到数字样的物体，长长的马路像一，高高的天桥像二，大公园里有大水池，会有一、二条小船在上面划来划去。树上也会挂上三、四只鸟笼子，很多老爷爷出来遛弯时就会带上。
小朋友们，你们仔细观察，生活中到处都有数学哦。
生活中的数学作文儿五零字 第九篇
今天，我们来到商场，看见了一件衣服原件是：二八零元打三折。妈妈问我你知道现价是几许元吗？我想到了老师课上讲的打折难题，是用原价打折/一零=现价。
我想了想便告诉妈妈用二八零三/一零=八四元。妈妈点了点头。我和妈妈继续逛商场，这时看见一个物品，妈妈便说：“一件物品打五折后是九八元。”妈妈问：“你知道它的原价吗？”我马上告诉妈妈是一九六元。妈妈问我你怎么这么快就算出来了呢？我说：“原价五/一零=九八，九八x一零/五=原价=一九六元。还有一种就是原价一/二=九八，九八x二=一九六元。因此原价就是一九六元。妈妈点了点头说：“非常好，能够运用所学到的数学聪明解决生活中的难题。”
生活中不能缺少数学，数学离不开生活。只要我们善于发现，数学无处不在。
生活中的数学作文儿五零字 第十篇
空气无处不在，同时没有味道，但我们却缺它不可。数学亦是如此。辉煌的数学家华罗庚说过：“宇宙之大，粒子之微，火箭之，化工之巧，地球之便，日用之繁，无处不用数学。”当我们呱呱落地开始，数学就围绕在我们身边。满月，百天，周岁………年龄增加的计数。长大一些，开始接受数学的体系教育，进修数数、加减乘除的运算。
买菜时，给钱又找钱是数学；剪纸时，纸的大致和面积是数学；吃饭时，把食物平均分配给每个人是数学。记得第一次一个人去菜市场买菜时，一边挑着自己和父母爱吃的菜，一边用心地算着账，最终一笔钱也没有找错。还有第一次去超市，我精打细算，换回了好多吃的和日用品。
运用数学，一些麻烦总可以化繁为简、迎刃而解。在学象棋时，怎样表述走棋？大家将棋盘上的线标上数字后，就可以用“跑二平五”、“车三平四”这种简单的棋谱，很完整地描述一盘棋，正是由于有了棋谱才有了盲棋。
数学就像是埋藏在地下的宝藏，需要我们去慢慢地挖掘，要学好数学，就要严谨踏实，勇于尝试。在进修中，我一遇到困难，就会从题目中挖掘隐含条件，如年、月、日中的时刻、三角形内角和等概念，从中寻找解题思路。当我学会使用后，就会惊喜地发现，我又掌握了一种技能，就会兴致勃勃地去发掘下一个谜题并迫不及待地想解开它。
数学无时无处不存在，我们将数学使用在生活中，为我们的生活提供了很大的便利；老师将数学和职业联系在一起，为他们圆满完成职业提供了保障；科学家将数学和科学结合起来，为我们的科技水平的进步作出了辉煌贡献。
数学如同空气，没有味道，却是我们进修、生活、职业和进步科技不可缺少的重要存在。
生活中的数学作文儿五零字 第十一篇
今天，我和妈妈一起去报了游泳班、乒乓球班和夏令营。
我们先去取了钱，第一次取了三零零零元。第二次取了二零xx元，第三次取了二零xx元问：一共取了几许钱？三零零零+二零xx+二零零零=七零零零答：一共取了七零零零元。
我们先去了游泳馆，我们先找到训练负责人，我们报了游泳班，花了五三零元。问：还剩几许钱？七零零零-五三零=六四七零答：还剩六四七零元
报夏令营花了二零xx元，问：还剩几许钱？六四七零-二零xx=三四七零答：还剩三四七零元。
报乒乓球训练班花了四五零元，问：还剩几许钱？三四七零-四五零=三零二零答：还剩三零二零元。
生活费也要算上，问：还剩几许钱？三零二零-三零二零=零答：还剩零元。
取得七零零零元就这样花完了啊！呜呜呜呜……
生活中的数学作文儿五零字 第十二篇
学数学是为了什么？是为了考上好中学？不，其实是为了在生活中能应用，其中生活中的加法是最能进步办事效率的。
前几天，爸爸和妈妈带着我去购物，一进超市，我发现所有的购物车里都装有一个折叠凳，这样可以让小孩坐在上面，小孩不乱跑，大人不费劲，购物车加折叠凳，很好。
在超市里转了一会儿，妈妈说：“推购物车太累，咱也卖不了那么多物品。你把购物车推回去，换个购物筐来。”我放回购物车，正准备拿筐时，发现筐子上竟然多了一个长把，筐底还有四个轮子，这下省事了，我拿着长把，把筐子拉走了。筐子加长把加轮子，让购物轻松不费劲。
拉着满满一筐物品，我们准备下电梯，我发现别人的购物车的轮子牢牢地吸附在电梯上，即使松开手，车子也稳稳地停在那。我想可能是轮子上有磁铁。轮子加磁铁，下电梯时更安全。
顺带提一嘴，生活中的加法还有很多，比如矿泉水瓶盖上的竖棱，可以让拧瓶盖就轻松了不少；杯子上栓根绳子，方便携带；铅笔上带橡皮，让你再也不用千辛万苦找橡皮了；衣服上的帽子，可以随时防寒……这样的发明使我们生活更方便，效率更高。
多么神奇啊！把几种物品结合在一起，让它发挥出最大的影响，这就是生活中的加法。
生活中的数学作文儿五零字 第十三篇
一天，我正在选择订阅杂志，看到了《家教周报》这本书，一共是二零元，这是一年的订阅费用，每个星期发刊一份。
这时，我的脑海中出现了一个大问号：如果这样，那每个星期是几许元呢？
我先算了算一共有几许个星期，列式是：一二四=四八（个）。接着再用二零除以四八就行了，可难题是，二零除以四八这种被除数比除数小的算式，老师没有教过呀！那二零除以四八的得数到底是几许呢？
后来，我去问了妈妈，妈妈告诉我，它是除不尽的，不行的话，就去问问计算器吧！
当得数出来时，我大吃一惊！计算器竟说是。刚开始，我把它读成零点四百一十六万六千六百六十六万，当我读完时，我自己也觉得非常不通顺，后来，妈妈笑着说：“你可千万别这样读，会让人笑掉牙的！你应该读成零点四一六六六六六，另外，如果去掉那个零点，就应读成四百一十六点六六六六万元，或者是四百一十六万六千六百六十六元。”听完妈妈的话后，我恍然大悟。
生活少不了数学，数学也离不开生活，生活处处都是数学，你说呢？
生活中的数学作文儿五零字 第十四篇
今天，妈妈带我去灵宝新开的超市——美道家购置年货。
我们去时正好赶上了两种纸的竞争促销。A种纸：买三送一，四包共一五。六元。B种纸：买一赠一，二包共八。三元。
妈妈决定买B种时，我拦住了她、问她为什么，妈妈说：“第二种八。三元呐！”
“元不见得便宜哦，让我帮你算算。”
我在心里默想：A种买三赠一，元，也就是花三包的钱，可以买到四包。因此用一五。六三/四=一。一七元。
B种买一赠一，共元，也就是花一包的钱可以买到两包，用元。
元<元，因此买A种便宜。我赶快告诉了妈妈，妈妈夸我聪明，我高兴极了！
原来生活中的数学这么多呀！
生活中的数学作文儿五零字 第十五篇
快过年了，妈妈从超市买来了各种各样的饮料，有我喜欢的牛奶，可乐，雪碧等，我感到疑惑的是：牛奶的盒子是长方体的，而可乐的瓶子是圆柱体的？我查阅了一些资料。终于明白：可乐是碳酸饮料，会产生大量的气体，容器内部有压。圆形是同等周长下围住面积最大的形状，因此，对于柱体而言，相对体积最大，在内部气压的影响下，是最稳定的形态。最稳定的情形应该是球体，然而，制造球体包装一来造价高，而来不易陈列，因此选择了圆柱体。
再说牛奶。牛奶是消耗量相当大，而且从生产到被喝掉相当快的产品。使用纸盒成本低，而且能让人联想到“天然”、“健壮”的卖点。作成方盒我想缘故有二。一 纸制品可以由一张很容易叠成方盒，做工简单；二 一般运货用的筐、车等都是矩形，而在矩形中放矩形，很容易占有最大面积，因此便于运输和陈列。
原来如此，我恍然大悟：生活离不开数学，数学为生活服务。
生活中的数学作文儿五零字 第十六篇
在生活中，我们会遇到许许多多的数学小小难题，因此我们要认真进修好数学。如：乘法、除法、加法、减法、平均数、统计、周长、面积等等，这此聪明都学会了，它就会为我们服务，方便我们的生活。解决生活中难题的同时，又能使用我们的数学能力得到进一步的提升，真是一箭双雕。
有一次，我过日，家里来了三位客人，加上我们一家四口，共有七个人。妈妈买了一个大蛋糕，作为小寿星的我当然是切蛋糕的“持刀人”喽！这时，爸爸说“你能用三刀就把这个蛋糕分成七份吗？”我一听，赶忙拿来纸和笔，我要先在纸上画好了再切，免得把漂亮的蛋糕搞烂了。我画呀画呀，怎么画也只有六块，怎么办呀？这时，大家凑过都来帮我出主意，可是，还是三刀切不了七块。正当我打算放弃的时候，我想到我们的数学老师，她在教我们认识直线时讲过上，直线可以相交。对了！我想到了！我用笔在纸上画了三下，就大声说：“我成功了！快拿碟子来装蛋糕吃吧！”
当然我们吃就用三刀分成七份的蛋糕时，大家都觉得这蛋糕格外的香甜。你也来学学我切蛋糕的奇妙刀法吧！
生活中的数学作文儿五零字 第十七篇
在这多姿多彩的生活里，充满的数学无处不在，就像：买物品，分物品，谈价格，物品打折……等等，今天，我就发生了数学中，谈价格的数学难题。
“姐，我好饿。咱家有什么吃的？”“要不你去超市买点吃的吧！”一听到去买物品，我就有点发愁，由于现在超市，便利店都很少开门的。“去我包里拿二零元吧！不够的话，再拿一零块，花余的在哪来。”“哦哦。”我兴高采烈的骑着我的自行车，出发了。叮叮……
到了王珂超市，幸好开门，我要大采购了。进去一看，我能吃的只有方便面。膜片。锅巴了，方便面不能吃多，干脆只买二包吧！我有一张方便面有优惠卡，买一包，送一包，但只能用一次，因此，我就有了三包香脆方便面。已经用了二元了，再买两包膜片，一包二元，锅巴一包三元。二＋二×二＋三＝九（元）。再去便利店看看吧！（由于开门）这家，除了买的，还有零食。要不买点零食，吃不完，以后吃。虾味条一包一元，就这样吧！九＋一＝一零（元）正好一零元。一算账，回家吃物品喽！
是哎！数学是奇妙的，只要你发现……
生活中的数学作文儿五零字 第十八篇
我们的生活中处处包含着数学，只要用心观察，我们就会发现每天的生活离不开数学。如：爸爸妈妈到菜场买菜、到超市购物等等都牵涉到计算费用，数学可以帮我们解决生活中很多难题，它是我们生活中不可缺的生活元素其中一个，与我们的生活紧密地联系在一起，是我们生活与进修的好帮手。
这冰箱在淘宝、京东、苏宁三家都有卖。妈妈请我当一当小老师，帮她算算在哪一家买到的`冰箱性价比最高，最划算。双十一期间，三家店都分别搞活动，在淘宝上冰箱原价七四九九元，购买时需提前支付定金一五零元，定金在双十一这天可当三倍价格抵消，接着十一当天付尾款，如当天不付尾款，定金不退。
即得出应付尾款七四九九－一五零×三＝七零四九（元），而应该加上之前所付定金一五零元，因此实际支付七零四九+一五零＝七一九九（元）。在京东上双十一期间购买，这款冰箱原价八一九八元，但活动是满七零零零减一零零零元，即八一九八－一零零零＝七一九八（元）。
而在苏宁双十一期间购买此款，原价是八三八零元，满四零零零减五零零元，也就是八三八零－五零零×二＝七三八零（元）。这样一比较，价格当然是淘宝和京东更便宜些。这时候，妈妈又问：“淘宝和京东优惠后价格一样差不多，哪该选哪一个好呢？”我思索片刻，答道：“当然京东了，淘宝要先付定金才有优惠，而且假如不想买了或是忘了当天付尾款，定金还不退。而京东一步到位，简单方便。
况且淘宝的物品在双十一期间七天内才发货，京东却承诺三天发货。虽然两者价格差不多，但我们应该选择更快捷、更方便的支付方式买。妈妈你说，是不是啊？”妈妈点了点头，“说的对，你真是我家的小当家，就按你说得办！”
通过生活中的一件件小事，我也得出了重点拎出来说：我们只要用心去发现，用心去思索，就会认识到数学其实就在我们身边，由于数学无处不在，因此只要有一双会发现的眼睛，数学的奥秘就由你去探索。
生活中的数学作文儿五零字 第十九篇
周末，我与妈妈一起买了我最爱的速溶奶茶。回到家后，我便迫不及待地想DIY一番，做个小小奶茶师。妈妈很鼓励我自己动手，她笑着问我：“宝宝，每包奶茶都是同样的分量，但每个人泡出来的味道却是不一样的。有的香甜，有的清淡，我很期待你调制出一杯香浓可口的热奶茶。”我若有所思地点了点头，拍拍小胸脯让妈妈放心地等待奇迹出现吧！
说干就干，为了达到最好的效果，我选取了比较法，有比较才有更好么！我拿了两个水杯，一个是我的，一五零ML的，还有一个是妈妈的，二五零ML的。而后，在妈妈的帮助下，我把两包同样的奶茶分别倒入了两个不同的水杯，并加入了滚滚的热水，用筷子搅拌。虽然才等待了两分钟，但我却再也按捺不住了，也管不了水还是有点烫烫的，就用小嘴开始品尝了。小杯的显然有点点过甜了，而大杯的却刚刚好，非常香滑。我请妈妈来“鉴定”一下我的劳动果实，妈妈和我的意见是一样的，虽然小杯有点点甜过头，但她还是非常肯定了我采用的比较这个技巧。通过操作与比较，最终可以选取出最合适的。妈妈笑着问我：“为什么同样的奶茶冲泡后的味道是不一样的呢？”有了操作，我自信满满的说：“是由于它们各自的水是不一样多的！”妈妈很认可我的答案，补充说：“其实这个一个浓度的难题，浓度取决于两样物品，一个是溶质，一个是溶剂，其中任何一个变化了就会引起浓度的变化。”
哦，原来生活中处处都有数学在啊！只要注意观察，就可以发现数学一点都不枯燥，它就藏在我们的生活中，等待着我们小朋友开动脑筋去征服它！
生活中的数学作文儿五零字 第二十篇
生活中的数学 生活中的数学无处不在，我就在游泳的时候，就出现了一个 需要我仔细审题的难题。 在一个万里无云的好天气里，我和我的好朋友张欣康去游泳， 游着游着，我和他都有些累了就坐在上边休息，突然，他问我：“王 嘉珺我来考你一个难题好吗？”我想了想说：“好，没有难题。” 于是，他便说：“假设这一个泳道全长五零零米，你游了四个来回，请问， 你游了几许米？”我听完，便想：“ 五零零x四=二零xx米。”我便立即 讲出了答案，他听完笑了笑说：“错了，一个来回是两次，正确的是 四x二=八次，八x五零零=四零零零米，因此答案是四零零零米，由于你的粗心， 不了解它，因此才错。”“哦！原来如此。”我恍然大悟的说。 在生活中有许多的数学难题，只要你有一双会发现的眼睛。
生活中的数学作文儿五零字 第二十一篇
进修了小数除法后，老师给我们出了这样一道题：做一套西服需用三五分米布，现有布一六八分米，可以做几许套西服？我心想，这太简单了，便飞快地写出答案：一六八÷三五=≈五（套）。
可作业发下来后，我发现这道题竟然错了。我感到莫名其妙，难道是老师判错了？直到上课老师讲这道题时，我才找到缘故。老师说：“单纯地从算式得数得数算式看，这道题等于五没有错，但你们想到没有，做完四套服装后，剩下二八分米不能再做一套服装，因此这道题不管余几，都只能做四套服装。这种技巧叫‘去尾法’，我们在难题解决时应联系实际，具体难题具体分析。”接着老师话锋一转，说：“下面我们再来做一道题：五（一）班组织春游，全班有二六人，八人坐一条船，一共需要几条船？”“五条船！”同学们异口同声的回答。老师笑着说：“看来这次大家都动脑筋了，这就是‘进一法’。”
通过这节课的进修，我明白了进修聪明不能生搬硬套，需要和实际生活联系起来。
生活中的数学作文儿五零字 第二十二篇
今天我和爸爸妈妈一起去了深圳，在路上爸爸问我：“如果有五个人一起坐二人车去一个地方，一共有几种坐法（不包含怎么选车）？”我心里想着：五个人中的一个人跟其它人一起坐。
五+四+三+二+一
=九+三+二+一
=一二+二+一
=一四+一
=一五（种）
我说：“一共有一五种坐法。”爸爸欣慰地笑了。
到了深圳爸爸订了酒店，老板说：“有三种房间，第一种：双人床的房间+向北——三零零元／晚，第二种：单人床的房间+向北——二七零元／晚，第三种：双人床的房间+向西+靠电梯——二零零元／晚。我在心里对比了一下：我们家是三人因此要双人床。三零零大于二七零大于二零零，再加上第三种房间是靠电梯的很吵，因此不能选，那么只能选第一种。果然老爸选了第一种。
生活中的数学可真多呀。
生活中的数学作文儿五零字 第二十三篇
生活中的数学 生活中的数学无处不在，我就在游泳的时候，就出现了一个 需要我仔细审题的难题。 在一个万里无云的好天气里，我和我的`好朋友张欣康去游泳， 游着游着，我和他都有些累了就坐在上边休息，突然，他问我：“王 嘉珺我来考你一个难题好吗？”我想了想说：“好，没有难题。” 于是，他便说：“假设这一个泳道全长五零零米，你游了四个来回，请问， 你游了几许米？”我听完，便想：“ 五零零x四=二零xx米。”我便立即 讲出了答案，他听完笑了笑说：“错了，一个来回是两次，正确的是 四x二=八次，八x五零零=四零零零米，因此答案是四零零零米，由于你的粗心， 不了解它，因此才错。”“哦！原来如此。”我恍然大悟的说。 在生活中有许多的数学难题，只要你有一双会发现的眼睛。
生活中的数学作文儿五零字 第二十四篇
星期六中午，我问爸爸中饭烧好了没有，爸爸看了我一眼说：“你既然问到烧饭，那我就问你一个烧饭的难题。如果烧饭需要三零分钟，烧一个荤菜需要一五分钟，烧一个素菜需要五分钟，烧一个汤需要一零分钟，烧这顿饭一共需要几许分钟？”
我一听心想这也太简单了，不就是这多少数相加的和吗？我迅速口算起来，三零+一五+五+一零=一小时。我刚要把答案告诉爸爸，却不经意间看到爸爸那充满狡黠的眼神，我忽然想到了什么，这道题可能没这么简单。
于是我又重新思索难题，我想了一会儿，终于想到了答案。我对爸爸说：“烧饭时刻是三零分钟，烧两个菜和一个汤也是三零分钟，由于烧菜和烧汤可以在烧饭的时刻段进行，因此烧这顿饭一共需要三零分钟，是不是这样的？”爸爸笑着说：“你真棒，答对了。”
通过这道题，让我觉悟到在我们的生活中到处都充满了有趣的数学题，只要深入了解，仔细思索，就能得到正确的答案。
生活中的数学作文儿五零字 第二十五篇
寒假里，我们一家人来到安吉杭州Hello Kitty乐园游玩。一大早我们就来到售票处排队买票。大屏幕里播放着当天的票价：节假日成人票二九零元，儿童票一八零元。我发现节假日的票价比平时的票价要贵一些；别的景点儿童票是成人票的一半，而这里的儿童票比成人票的半价要贵挺多的。是不是他们和我一样粗心算错了？我正想着，妈妈叫我算算，我们一家三口要付几许钱呢？啊！我们只教了一零零以内的加减法，二零零多的我可不会加！我把小脸一撇不耐烦的说。妈妈告诉我：可以把二九零这个三位数去掉零看成二九一个二位数来算，最终答案再加个零升位就可以了，你试试。二九+二九=五八，五八+一八=七六，七六零元。我小心翼翼的说着我的算式。这时妈妈的也被扣掉了七六零元。看来我算对了。
走进乐园，里面的建筑真漂亮啊！有城堡，有喷水池，有舞台，还有好多好多的游玩设施。我玩了苹果树飞船就迫不及待地跑去远古石船，只见那船上下摇摆还会转圈，刺激极了。然而排队的人很多，队伍在慢慢地往前挪，快到我们了，爸爸妈妈在讨论还要多久才能坐上船。我突然想到了一种比较准确的技巧来估算：我先观察了石船，石船上有六排位置，每一排能坐四人，四六二十四，二四个位置。再数数我们前面大概有多少二四，就知道我们第几批能坐上去了。我告诉爸爸妈妈：大概我们第二批就能坐上去了，由于我们前面大概只有三零个人了。
玩好了石船，我还玩了旋转木马，魔法单车等等，我都用学过的数学聪明估计等待的时刻，嘿！嘿！还都比较准确的哦。
生活中数学难题真是无处不在啊！
生活中的数学作文儿五零字 第二十六篇
在我们的生活中，购物、游玩……处处都要用到数学，数学与我们的生活紧密相连。
一天，我和家人一起到老乐山游玩。爬到半山腰，口渴难耐，就急忙找到一个小商店买矿泉水喝。老板告诉我们：“现在，商店做活动了。三个空瓶换一瓶水，每瓶水一元。”爸爸拿出一零元钱买了水，我如饥似渴地喝了起来。只一会儿的功夫，我就连喝了二瓶。正当喝得开心时，爸爸走过来对我说：“月月，你帮爸爸算一下，一共可以买几许瓶水呀？”我皱了皱眉头，想了想，说：“一四瓶对吗？”爸爸开心地笑着对我说：“月月真厉害。”听了爸爸的夸奖，心里甜滋滋的，甭提有多高兴了。
小朋友们，你们知道我是怎样算出来的吗？让我来讲一讲吧：“一零瓶水，三瓶送一瓶，可以换三瓶水，还剩一个空瓶，这三瓶水喝完了，又可以换一瓶，因此是一四瓶水。”
怎么样，运用所学的聪明解决生活中的难题，数学的用处大吧？我要用心学数学，让数学成为我生活中的好帮手。
生活中的数学作文儿五零字 第二十七篇
双一一期间，许多超市都进行商品打折，我们小区边超市也不例外。
妈妈的洗头液快用完了，妈妈要去买四瓶。我们先到了佳美超市，洗头液上面标着原价九零元，现价打八折。我对妈妈说：“妈妈，我们就在这儿买吧!”妈妈说：“先别急，俗话说货比三家，我们先去别的地方看一看。”我们又到了新区超市，我看中了洗头液原价也是九零元，不过超市给的优惠是满八零元减一零元。我们到了最终一家超市，廉价超市，洗头液上标着买二送一。妈妈说：“那么就请儿子帮我算一下吧。”我心想：这太简单了。便拿起笔来算到：第一家超市是九零乘八零%乘四，算出来是二八八元。第二个超市是满八零元减一O元。那么就是四乘九零=三六零，三六零÷八零≈四，四乘一零=四零，三六零-四零=三二零。第三个超市是买三送一，那么妈妈要买四瓶的钱就只要付三瓶的钱，因此三乘九零等于二七零元。二七零小于二八八小于三二零，因此在廉价超市买洗头液最便宜。
通过这件小事让我明白了生活处处有学问，只要我们处处留心，就能成为一个小小数学家。
生活中的数学作文儿五零字 第二十八篇
数学课上，我们都学过一×一=一，一零×一=一零，可是我就碰到过九零×一=九三，这是怎么回事呢？
今年暑假，我去参加雏鹰假日小队活动，就有了一次这样的经历：
七月一五日早上八：三零，我与金皓楠和程子昂一起来到活动地点——新街口宝庆银楼前广场。我们到时，看到很多小朋友挂着爱心活动绶带已开始活动了。“我们来晚了？”我有点急，仔细一看绶带上的字，噢，不是金陵晚报的，我心里有些安慰，同时心里又想“参加献爱心的活动的人可真多呀！”我们也是来献爱心的，是参加金陵晚报组织地“买一份报纸，献一份爱心”的活动。经过一些活动准备，活动开始了。记者告诉我们：“报纸不得少于一元一份”我们队员分头出发，都想第一个完成任务。我发挥自己能说会道的优势，不一会就卖掉了三份报纸。那些好心的叔叔、阿姨听说是献爱心的，立刻就买了我的报纸。很快我就卖完了一零份报纸，第一个完成了任务。随后，我又帮其他队员卖了五份报纸。一零：三零不到，我们小队九名队员九零份报纸不但顺利卖出，而且还超额完成了任务，我们共募得善款九三元。
这就是我说的九零×一=九三的缘故，由于南京的叔叔阿姨都有一颗美德秀丽的爱心啊！是他们的善心帮助了贫困的孩子们，让祖国的花朵开放的更加鲜艳！
生活中的数学作文儿五零字 第二十九篇
我们学了第一单元圆柱和圆锥。第一课是面的旋转，我们重点学了点动成线、线动成面、面动成体，还认识了圆柱和圆锥，学会了怎样测量圆柱和圆锥的高。正方形转一圈会成圆柱，三角形转一圈会成圆锥，梯形转一圈会成圆台，半圆转一圈会成球体。接着是圆柱有两个面是大致相同的圆，有一面是曲面。圆柱的两个底面是半径相等的两个圆，两个底面间的距离叫做高，圆柱周围的曲面叫做侧面。而圆锥则是只有一个底面，从顶点到底面圆心的距离则是圆锥的高。单是第一节课就让我受益匪浅，更加深层次地了解了圆柱和圆锥。
再下去，我便知道了圆柱的表面积是怎样计算的。虽然算表面积有些烦，但很有用。领会了，用心记了，就不难了。圆柱的体积计算很有趣，原来把圆柱可以切割在拼成长方体，而得知圆柱的体积就是底面积乘以高。圆锥的体积计算，施老师用实验的技巧，使我们形象地知道圆锥的体积是等底等高的圆柱体积的三分其中一个，这样就不难了。
学了第一单元圆柱和圆锥，以前的我只知道他们只是个体，但现在还知道了圆柱和圆锥表面积和体积计算，还知道在日常生活中经常要用到。这是生活中的数学。
生活中的数学作文儿五零字 第三十篇
我们进修了小数的乘法和除法，我一直在想，什么时候才能用到它呢？嘿，还真有用处了！
星期六，我和爸爸去牛排店吃牛排。爸爸拿出了一张二零元的优惠，又拿出一张贵宾卡，对我说：“我们一共吃了一五零元，贵宾卡可以打折，这张优惠可以抵二零元，两者不能重复使用。你算一下，用哪个比较便宜呢？”
这还不简单！我很快列出了两个式子：一五零乘和一五零减去二零。我先算一五零减去二零，得数是一三零。而一五零乘零。八五的答案却是元。而一三零>，便宜了元，因此使用贵宾卡比较省钱，也就更划算。
我把答案告诉了爸爸，爸爸说：“嗯，不错。生活中还有许多的数学小难题，你以后还会遇到许多的，要努力探索哦。”爸爸又接着说：“走，我们去付款吧！”
生活中处处有数学，我们不仅要进修书上的聪明，也要把这些聪明灵活地运用到生活中，这样我们的数学才能越学越好，越学越牢固！
生活中的数学作文儿五零字 第三十一篇
前，我眼中的数学只是不断进修课本中的聪明，不断的解题、做题，最终取得高分才是进修数学的最终目的。可是现在，我越来越感受到数学与我们的生活息息相关，我们时时刻刻不在运用数学，把数学运用到生活中才是我们进修数学的最终目的。
购物是我们休闲娱乐的一种方式，而在节假日中，我们更热衷于此。在今年的国庆节里，我就和姐姐一起去商场买衣服。南京的各家商场都开展了许多优惠活动，我们去的商场开出的活动是“满一零零送八八元券”，听起来一个很大的优惠。最终，姐姐买了一双鞋，这双鞋的原价是七八九元，一头忙着试鞋子的姐姐，让我帮她算算能送几张卷，于是，我便算了起来：七八九÷一零零＝，也就是说能送七张券，七×八八＝六一六（元）。接着，我们又问了营业员阿姨：“不要券能不能打折？”营业员阿姨只回答了一声：“不要券，四四零！”最终，我们没有要券，用四四零元买了这双鞋。
在回家的路上，我一直都在想着四四零元是怎样算出来的，最终，我终于想出来了：用六一六÷七八九≈，再用一÷（一＋）≈，最终再用七八九×≈四四零（元）。接着，我又想了一下，其实打折和送券都是一种道理，站在消费者的角度来说，其实收益是一样的，打折只是用送券的数额占原价的百分比来算出折扣系数，最终得到打折后的价格；而站在商场的角度来说，送券更能促进消费，对商家更有利。
看来，学好数学对我们更理智的消费是又帮助的。因此，我们要不断在生活中进修数学，再把数学用到生活中。
生活中的数学作文儿五零字 第三十二篇
每年春节，相信大家有收到不少的压岁钱吧？现在，就让我给大家讲讲“压岁钱里的学问”吧！
妈妈告诉我：“钱存在银行里，在固定的时刻内，会像妈妈生小孩似的，生出许多小钱来呢！这个小钱被大家称为利息。”我还是不领会，钱不就是钱吗，怎么还叫做利息呢？“那，什么是利息？”我继续问妈妈。妈妈解释道：“银行的存款利息都是按照年化利率计算的，假如定期存款一年期利率为一。七五%，意思就是把一零零元钱存入银行，一年后就可以获得一。七五元的利息，总额就变成一零零+一。七五=一零一。七五（元）了。”
按照家乡的习俗，上学前和学生时代都可以获得长辈的压岁钱哦！那我就来算一算，等到大学毕业时，我总共可以获得几许压岁钱吧。计算公式是：本金×年利率×存期+本金=本息。今年我共获得了五七零零元，那么存一年的本息是：五七零零×一。七五%×二二+五七零零=七八九四。五（元）。以五七零零为平均每年得到的压岁钱来计算，总共会有五七零零×一。七五%×（一+二+三+…二一）+五七零零×二二=一四八四四二。二五（元）。
我刚算完，妈妈还告诉我，不同的银行，不同的存期，年利率都不一样，第一年产生的利息可以成为第二年的本金，然而这样计算起来会更加复杂。听着妈妈这样关于，我感觉很迷惘，看来只有继续学好数学，才能把生活中的这些数学难题统统解惑了。
生活中的数学作文儿五零字 第三十三篇
晚上回家吃完晚饭，妈妈对我和爸爸说：“这几天天气越来越冷了，我去羊绒加工店里，给我们每人加工一件羊绒衫。你们猜猜花了几许钱？”爸爸说：“一定不便宜，估计一零零零多块钱吧！”妈妈说：“是的，还是挺贵的，共花了一四三零元。八零元一两的线，还有每人每件加工费五零元，儿子比我少一两线，又比你少三两线。儿子妈妈考考你，能算出我们每人的羊绒衫的价格吗？爸爸在旁马上迎合着说：“是啊，儿子，看你的喽！”
听了爸爸的话，立刻找来笔和纸，在纸上写出妈妈给我的多少信息数字：一四三零元（总花费）、五零元（每件的加工费）、八零元（加工羊绒衫的毛线每两的单价）。我思索了一下，关键妈妈没直接告诉我毛线用量，但我仔细一下，她其实已间接的告诉我了呀！顿时，思路清晰了，马上写出来：开门见山说，要扣除加工费三×五零=一五零（元），一四三零—一五零=一二八零（元），再以我为标准算出爸妈多出来的线要花（一+三）×八零=三二零（元），一二八零—三二零=九六零（元），三个人平均分配一下九六零；三=三二零（元），那么我的一件连加工费五零+三二零=三七零（元），同样妈妈的五零+一×八零+三二零=四五零（元），爸爸的五零+三×八零+三二零=六一零（元）。
我把这结局和解题思路告诉爸妈后，他们开心地直夸我。妈妈接着说：“儿子，这可还有其他技巧哦？”我胸有成竹地回答：“我在解答地时候早就知道了，还有两种，就是以妈妈或是爸爸为标准算！”爸爸边点头边说：“怎么样，是不是更应该好好进修数学，其实数学难题来源于生活，而生活难题又可用数学聪明来解决！这就是一次数学与生活的精妙描述。
生活中的数学作文儿五零字 第三十四篇
星期天，我和妈妈一起去商场买物品，一进商场，我们便看到了琳琅满目的商品，每家店门口，都摆着一个牌子：我妈一看有活动，高兴极了！她东瞧瞧，西看看，看中了一件豹 纹连衣裙，他问了价钱，原价五八九元，这件衣服能还能参加满五零零，减一零零的活动，妈妈问我：“这件衣服几许钱？”我板着手指算了一下，等于元，“你是怎么算的？”营业员阿姨问，我说：“我先算出一共有,一一个五零，再算一一×二五=二七五（元）五八九－二七五=三一四（元）
三一四－一零零=二一四（元）妈妈有金卡，再打九八折，等于元。”“恭喜你，算对了！”妈妈一个砍价大王，她说：“一八零元行吗？”营业员为其中一个震，居然要她便宜元！！！她说：“最低二零零.”“行！”妈妈从来没有过这么豪爽，平常她总要讨价还价个半天。付了钱后，我们满怀喜悦的走了。
原来，生活中处处都有数学难题呀！
生活中的数学作文儿五零字 第三十五篇
在暑假里的一天，我和爸爸来到超市。一进超市，我就看到一个我不认识的单位“L”，我就跑去问爸爸这个字母是什么？
爸爸告诉我：“这个是升得字母。”“那一升又是几许呢？”我问。“那个我就不知道了，这个只能你自己回家动手做了。”
一回到家，我就拿着家里的的瓶子去装水。装满水后，我把它分成份。爸爸说：“错了，应该倒掉五零零毫升。”接着，分成两份倒在杯子里。一个杯子二零零ml，爸爸立刻给我出了一道数学题，瓶子里有二升，如果每杯装二零零ml，请问一升能装几许杯子？
我立刻就解出来了，
二升=二零xx毫升
二零xx除以二等于一零零零毫升
一零零零除以二零零等于五瓶。
我把水倒在杯子里，原来一升就是五瓶二零零毫升的水呀！
通过这件事，我明白了：生活中处处有数学，只要我们用心观察，用脑思索，就一定能发现生活中的数学。
生活中的数学作文儿五零字 第三十六篇
星期六的一天，我和妈妈一起逛超市，由于周末，超市里有各种促销，我看到了一楼的奶粉在做活动，好多顾客在疯抢，我一瞧，原来是满四零零减一零零元的优惠活动。我便特别好奇，走过去想算算清楚，我定眼一看一罐奶粉单价元，满四零零至少要买三罐，即，，再除以三等于，元。我问妈妈：一罐便宜了三零多，三罐足足少了一零零元，”商人搞这个活动他们难到不会亏本么，妈妈笑着说：“怎么会亏呢，其实呢这罐奶粉平时售价一般是元,现在做活动单价却抬到一六三，其实商家是赚了个盆满钵溢了，可是消费者也觉得自己受益叵多，各自皆大欢喜，这样一算，是不是没有亏呀？“嗯！我点点头。生活中处处有数学，只要用一双会发现的眼睛，数学就无处不在。
生活中的数学作文儿五零字 第三十七篇
一个星期天的早晨，我和我的朋友一起去打篮球。
过了一会儿，我们俩打累了，就到观众席上去休息。突然间，我想到了一个难题，我就禁不住说出来：“小明一分钟投八个球，小红一分钟投六个球，他们一起投了八分钟之后，小红进步命中率一分钟投八个球，小明由于体力不支减少投球只数一分钟投六个球，问几许分钟后小红和小明投进的只数相同？”
大概是我朋友太累的缘故，这么简单的难题他都答不上来，他想了一会儿没做出来，过了好长时刻他还是没想出来。时刻一分一秒的过去了，他实在想不出来，只得不好意思地说：“没了草稿本，我做不出来。”我知道，就算他有草稿也未必做得出来。
我自豪地说：“原来小明一分比小红多投进二个，一共投了八分钟，也就是八×二=一六（个），后来小红反过来每分比小明多投四个，那么一六个球要多投几分钟呢？一六÷四=四（分），要四分钟才能追上。”他说：“你真厉害！”“我是天才嘛！”我开玩笑说。我俩都笑了。
通过这件事，我发现生活中的数学是无处不在，生活中、进修中、还有职业中到处都有。从此，我就更加喜欢数学了。
生活中的数学作文儿五零字 第三十八篇
每年学校都会组织春游和秋游，今年，我们要去的地方叫做六就好儿童成长营。我告诉妈妈，全校的小朋友，都会到那里去玩。妈妈问我，全校都去，那里能放得下那么多小朋友吗？我决定来计算一下，看看到底能不能放得下全校的小朋友。
接下来，就该我了。我算道：“我们每一个班大约是三九人或者四一人，我取大，按照一个班四五人计算，一二年级各有九个班，其他四个年级各有八个班，列算式为四五x八x六+四五x九x二=二一六零+八一零=二九七零。如果一个小朋友需要一零个平方米，共需要二九七零零平方米，大约是三万平方米，这可比一九万平方米小多啦！因此，一定可以待得下！”
现在，我学得数学聪明越多，就越能开始运用数学来解决生活中的各种难题啦！
生活中的数学作文儿五零字 第三十九篇
星期天，我们全家一起去大润发购物。
来到超市，我先买了一些零食，接着妈妈说家里食用油快用完了，我们买点油回去吧。来到卖油这边，妈妈顺手拿了两桶金龙鱼大豆油，接着准备离开，我出于好奇就问了妈妈这两桶油几许钱呀？妈妈说一桶油二八元，你说两桶油几许钱呀，我口算了一下是五六元，我看到这边还有大桶五升的油，看了一下价格是五零元，那应该是每升一零元，我就问妈妈你那两桶油和这个大桶的哪个便宜一点呢，妈妈说：“应该差不多吧，不管它了。”可是我就要追问到底，后来一看那两桶加起来也是五升，算下来每升元，我就跟妈妈说我们还是买这个大桶的吧，虽然便宜不了几许钱，然而省下来的钱也可以买点小文具了，那我们何乐而不为呢。
妈妈说，小丫头，看来这个数学应用在生活中是无处不在，对生活应用很有好处，以后要更加用心的进修数学，知道吗！最终我们一家高高兴兴地回家了。
生活中的数学作文儿五零字 第四十篇
我们先去了商场。商场好大呀，简直一个大迷宫。在我正抱怨的时候，哥哥说：哪里有难题?这个商场，不就正好一个一笔画就画完的图形码?我先一愣，又问：怎么可能会是个一笔画图形呢?哥哥笑而不答，递给我一张纸，让我仔细看上面的图形。
我仔细一瞧，的确，整个商场和这个图形一样，找出口很简单。由于凡是图中有两个单数点的图形，画时只要从一个单数点作为入口，另一个单数点为出口，就一定能一笔画出这个图形。而在这个商场中，只要记住入口和出口就一定能走出去。这时姑姑发话了：你们两个小家伙还不快点。哎，来了。
吃午饭时，姑姑又说：上午，我买了一套衣服，衣服x元，裤子五八元，一共用去一八零元，上衣几许元?我一想，这不就是一道普通的方程嘛，便马上列出了算式。
生活中的数学作文儿五零字 第四十一篇
星期天，我看爸爸拍照，爸爸拍的是喝茶的紫砂茶壶。
爸爸拍了好多张都不满意，我问爸爸是怎么回事，爸爸告诉我说，对焦不好，茶壶周围虚化不行，我一点都不懂。就继续问爸爸为什么对焦不好，爸爸说由于相机太重了，爸爸拿在手里会有抖动，我说看不到你抖啊，爸爸说这个抖动很小的，然而对拍照来说就不小了。“那怎么办呢？”我问到，爸爸说：“没关系，我们用三脚架。”爸爸从袋子里面拿出了三脚架，支好，把相机放在上面，对着紫砂壶，几下就拍好了。爸爸很高兴，我也很高兴。我问爸爸：“为什么三脚架就可以那么稳呢？”，爸爸说：“由于三脚架有三条腿做支撑啊！”我蹲下来仔细看了看，接着想到数学里面教的三角形是最稳定的图形，就问爸爸：“是由于三角形是最稳定的形状吗？”，爸爸说：“对！真聪明！我们一起来研究一下三角形为什么最稳定吧。”，爸爸让我我拿来了尺子和量角器，爸爸拿来了线，我们把三脚架的三条腿用线连起来，接着用尺子量每条腿之间的长度，用量角器量角度。我们量出来每条腿之间的长度是一样的，角度都是六零度，原来是个等边三角形。爸爸又把其中的一条腿向外拉了一下，这样三条腿之间的长度不一样了，我用量角器量脚之间的角度，接着把他们加起来，内角和还是一八零度，这个和我数学课上学的一样。
爸爸告诉我：“一个结构的稳定是基于几何图形的边长、内角来评定，三角形一旦边长确定后，内角也确定了，是唯一的，无法改变，通俗的说法是形状不能再改变了，因此称为稳定。生活中我们可以看到很多三角形的物品，比如相机的三脚架，三角形吊臂等等。这是为什么呢？由于三角形是最稳定的。”我明白了，“？？其他几何图形边长确定后，内角还能改变，形状不固定，因此不稳定。例如边长相等的四边形，可以是正方形，也可以是菱形。”我对爸爸说，爸爸高兴的说：
