在这广阔的蓝天下，生活着各个民族的大众，他们在同一片天空下共享高兴与温暖。今天，我想和大家分享一个关于“同在蓝天下”的故事，这不仅是关于一个学校的故事，更是关于怎样在和谐中互动与成长的美好篇章。

和谐校园的见证

西宁市的博雅小学是个充满温情的地方。这里有1330名学生，其中269名是少数民族孩子。校长夏海军以“家文化”为引领，努力推进民族团结教育。他每天清晨在校门口迎接孩子们，那个简单的问候，潜移默化中培养了孩子们热诚、友爱的习性。这说起来简单，但在每一天的点滴互动中，却形成了一种深厚的情感纽带。

走进卓玛拉雍的故事

说到这所学校，卓玛拉雍的故事不容错过。她是五年级的学生，五年前，她和母亲从远道而来的玉树州入学时的紧张情景，至今让她铭记。由于户口的难题，最初她们在校门口徘徊不定，母亲满脸忧愁，卓玛拉雍却不太懂。得知这个家境后，校方破格接纳了她。如今，她不仅在这里进修聪明，更交到了来自不同民族的小伙伴，大家团结友爱，共同进步，形成了一个温馨的大家庭。

民族文化的相互交流

在博雅小学，民族文化的长廊随处可见，各民族的乐趣和风俗交织在一起，仿佛在诉说着“同在蓝天下”的故事。每一个班级都有各自的民族文化活动，汉族、藏族、蒙古族的孩子们常常互相邀约，分享各自的饮食、习俗和节日。在一次次的交流中，他们的友情加深，文化认同感也在逐渐进步。

共创美好的未来

我们的未来需要这样的和谐与信赖。通过民族团结教育，博雅小学的孩子们在一起进修、成长，增进了对彼此文化的了解。校长夏海军强调：“民族团结从孩子抓起，从想法抓起。”在这里，孩子们演讲、讨论，活泼的笑脸就在这片蓝天下盛开，像鲜花一样绚烂。

小编归纳一下：同在蓝天下的希望

同在蓝天下，我们每个人都在共同书写着属于自己的故事。博雅小学的孩子们正用行动展现着团结与友爱的力量。他们不仅收获了聪明，更重要的是学会了怎样用心去领会、尊重和包容他人。在这个多民族的大家庭中，让我们共创更加美好的未来，一起用爱和信赖让蓝天更加壮丽！